作品介紹

歷史的張力:重尋11位英雄之路


作者:曾紀(jì)鑫     整理日期:2016-07-15 12:44:37

本書(shū)敘寫(xiě)、讀解的十一位歷史人物,有被后世譽(yù)為“智絕”的諸葛亮,創(chuàng)作世界第一部茶書(shū)的陸羽,“集大成而緒千百年絕傳之學(xué)”的朱熹,七下西洋的鄭和,編撰《本草綱目》的李時(shí)珍,“睜眼看世界的第一人”林則徐,面臨時(shí)代巨變作出“另類(lèi)抉擇”的薩鎮(zhèn)冰,不惜生命高風(fēng)亮節(jié)的瞿秋白,還有“半截子英雄”李自成以及作者筆下少有的女性人物——肩負(fù)和親使命的王昭君、文成公主。他們都是當(dāng)時(shí)的英杰,其成就往往就是一座仰之彌高、鉆之彌堅(jiān)的山峰。作者除大量閱讀、考證外,還前往這些歷史人物的故居、墓葬、紀(jì)念館以及相關(guān)遺址,考究故跡,還原事實(shí),揭示真相,感悟歷史,以點(diǎn)帶面,探尋價(jià)值,闡釋意義……這種“歷史的在場(chǎng)性”寫(xiě)作,使得作者筆下的人物,極富彈性與張力! ≈祆洌豪韺W(xué)的拓展與困境  歷史已成過(guò)去,它就在那兒“呆著”。正如倉(cāng)央嘉措《見(jiàn)與不見(jiàn)》所言:“你見(jiàn),或者不見(jiàn)我/我就在那里/不悲不喜……”(一說(shuō)作者為扎西拉姆•多多)只有后人介入其中,“死”去的歷史才會(huì)“復(fù)活”。這種介入,即所謂“歷史的在場(chǎng)”。于是,逝去的歷史,由靜止而運(yùn)動(dòng),由客觀(guān)而主觀(guān),由零度而深度……就這樣以一種無(wú)可比擬的鮮活與生動(dòng),呈現(xiàn)在我們眼前,變得具有一定的價(jià)值意義與感情色彩——經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn),美好或丑陋,親切或厭惡……  ——謝泳(著名學(xué)者,廈門(mén)大學(xué)中文系教授)
  曾紀(jì)鑫的文化歷史散文顯示出豐富的歷史知識(shí)、開(kāi)放的文化思想、敏銳的人文觸角、縱橫捭闔的敘述技巧以及流暢有力的語(yǔ)言風(fēng)格,大視野、文化味和歷史感構(gòu)成了他的文化歷史散文的獨(dú)特性。
  ——林興宅(著名文藝?yán)碚摷,象征論文藝學(xué)倡導(dǎo)者)
  曾紀(jì)鑫的文化歷史散文風(fēng)格剛健硬朗,是“學(xué)、行、思”的統(tǒng)一,是史筆、詩(shī)情與哲思的會(huì)通,達(dá)到了“人性、民族性與現(xiàn)代性”的融合,是非同凡響的曾紀(jì)鑫是中國(guó)最早寫(xiě)作文化歷史散文的作家之一,他是一位有現(xiàn)實(shí)關(guān)懷和歷史責(zé)任感的作家。他的文化歷史散文偏重于對(duì)歷史事件和人物的現(xiàn)代認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià),不僅具有豐富的歷史知識(shí),更富有當(dāng)代作家的人文情懷,是中國(guó)近年來(lái)散文寫(xiě)作最重要的收獲。——謝泳(著名學(xué)者,廈門(mén)大學(xué)中文系教授) 曾紀(jì)鑫的文化歷史散文顯示出豐富的歷史知識(shí)、開(kāi)放的文化思想、敏銳的人文觸角、縱橫捭闔的敘述技巧以及流暢有力的語(yǔ)言風(fēng)格,大視野、文化味和歷史感構(gòu)成了他的文化歷史散文的獨(dú)特性。——林興宅(著名文藝?yán)碚摷遥笳髡撐乃噷W(xué)倡導(dǎo)者) 曾紀(jì)鑫的文化歷史散文風(fēng)格剛健硬朗,是“學(xué)、行、思”的統(tǒng)一,是史筆、詩(shī)情與哲思的會(huì)通,達(dá)到了“人性、民族性與現(xiàn)代性”的融合,是非同凡響的跨文體寫(xiě)作,是新千年中國(guó)文化歷史散文的重要收獲。——李鈞(著名文學(xué)評(píng)論家,曲阜師范大學(xué)中文系教授)-indent:21.0pt;mso-char-indent-count:2.0'>曾紀(jì)鑫的文化歷史散文風(fēng)格剛健硬朗,是“學(xué)、行、思”的統(tǒng)一,是史筆、詩(shī)情與哲思的會(huì)通,達(dá)到了“人性、民族性與現(xiàn)代性”的融合,是非同凡響的跨文體寫(xiě)作,是新千年中國(guó)文化歷史散文的重要收獲。 ——李鈞(著名文學(xué)評(píng)論家,曲阜師范大學(xué)中文系教授) 





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歷史的張力:重尋11位英雄之路的作者是曾紀(jì)鑫,全書(shū)語(yǔ)言?xún)?yōu)美,行文流暢,內(nèi)容豐富生動(dòng)引人入勝。為表示對(duì)作者的支持,建議在閱讀電子書(shū)的同時(shí),購(gòu)買(mǎi)紙質(zhì)書(shū)。

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