《信息圖表設(shè)計入門》是一本信息圖表制作的實用入門書。信息視覺化是一種潮流，無論是商業(yè)宣傳活動、專業(yè)設(shè)計領(lǐng)域還是制作供非專業(yè)人士閱讀的材料，信息圖表都能通過視覺的力量將信息更直觀地傳遞給通過視覺的力量將信息更直觀地傳遞給可視化的傳播形式。
《信息圖表設(shè)計入門》匯集了大量信息圖表與可視化的實踐案例，通過對信息圖表設(shè)計的基礎(chǔ)認識，從信息的收集篩選、應(yīng)用情景，構(gòu)思方式、追加視覺表現(xiàn)到信息圖表的設(shè)計模式、制作流程等，幫助讀者提升在信息圖表制作中必備的設(shè)計能力、分析能力和編輯能力。
作者簡介
櫻田 潤 生于東京。畢業(yè)于學習院大學經(jīng)濟學部經(jīng)營學專業(yè)。從事程序設(shè)計師、系統(tǒng)工程師、網(wǎng)頁設(shè)計師，于2010年開始運營視覺思索網(wǎng)站（http://www.visualthinking.jp）。進行象形圖、圖解、信息圖表制作活動。作為代理設(shè)計師，制作面向雜志《WIRED》的視覺化作品以及3.11復興支援計劃《互助的日本》網(wǎng)站用象形圖。
目錄：
006 前言
用“視覺”的力量讓世界變圓
008 不圓的世界
010 為什么是“視覺化”？
011 什么是信息圖表？
012 制作信息圖表的必備能力
013 從攀登小山開始
014 本書的結(jié)構(gòu)
015 信息圖表案例集
022 PART1 熱身運動1
象形圖篇
024 什么是象形圖？
025 象形圖制作的必備能力
026 1-1 信息圖表和象形圖
027 象形圖的應(yīng)用范圍
030 象形圖活用的印象
032 象形圖的伙伴和藝術(shù)
034 象形圖藝術(shù)案例集
036 1-2 象形圖的制作流程
037 整體流程
038 Step1：利用目的的確認
045 Step2：對對象的理解
046 Step3：草圖
047 Step4、5：謄清和調(diào)整
048 1-3 用于信息圖表的象形圖的制作
049 Amazon暢銷書籍類別象形圖
052 制作象形圖變化時的訣竅
054 1-4 象形圖的訓練
055 用喜歡的主題進行訓練
057 提升信息圖表制作能力的四格式訓練
062 象形圖篇精髓
064 PART2 熱身運動2
圖解篇
066 什么是圖解？
067 圖解的必備能力
068 2-1 信息圖表與圖解
069 信息圖表與圖解的不同
071 信息的整理整頓
078 2-2 圖解的制作流程
079 整體流程
080 Step1：利用目的的確認
086 Step2：信息的整理
090 Step3：信息的整頓
092 Step4：故事編排
093 Step5：設(shè)計
099 Step6：檢查
100 推薦的TED演講的圖解
102 2-3 從圖解到信息圖表的制作
103 整體流程
104 Step1：準備圖解
107 Step2：組成一張圖
108 Step3：信息的追加
110 Step4：追加視覺表現(xiàn)
111 Step5：信息圖表完成
114 信息圖表的統(tǒng)計圖表現(xiàn)
116 圖解篇精髓
118 PART3
信息圖表篇
120 為什么現(xiàn)在流行信息圖表？
122 網(wǎng)絡(luò)時代的信息圖表
124 數(shù)據(jù)活用和視覺化
126 信息圖表的條件
128 3-1 信息圖表的內(nèi)容
129 信息圖表的應(yīng)用范圍
131 信息圖表的題材
132 信息圖表的適用內(nèi)容
140 3-2 信息圖表的設(shè)計模式
141 五種最具有代表性的設(shè)計模式
158 3-3 信息圖表的共通要素
159 四個共通要素
162 3-4 信息圖表的制作方法
163 整體流程
164 Step1：利用目的的確認
165 Step2：主題的選定
166 Step3：調(diào)查
167 Step4：決定內(nèi)容
171 Step5：設(shè)計
178 Step6：檢查
180 3-5 信息圖表的發(fā)布
181 整體流程
184 信息圖表篇精髓
186 附錄
186 1 信息的搜集方法
188 2 使用網(wǎng)絡(luò)工具制作信息圖表
190 結(jié)語
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