臨近高考，劉仁志轉(zhuǎn)角處偶遇尚小青，對(duì)其一見(jiàn)鐘情。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的熱烈追求之后，二人走到了一起。然而意外降臨在高考前夕，劉仁志因故放棄高考外出打工，成績(jī)優(yōu)異的小青如愿考上了心儀的大學(xué)，二人自此約定終身。尚父是名官員，私下安排女兒和領(lǐng)導(dǎo)的兒子聯(lián)姻，并痛斥劉仁志配不上尚家。劉仁志為了爭(zhēng)口氣，努力工作事業(yè)騰達(dá)，而尚父受到政治牽連家境凋敝。劉仁志重新找到尚小青，歷經(jīng)萬(wàn)般曲折之后，二人最終走進(jìn)了婚姻的殿堂。
第一章 才男轉(zhuǎn)角遇才女，一見(jiàn)鐘情施暗戀
金色的九月，天空下起了小雨。
在這個(gè)偌大的校園里，到處彌漫著高三學(xué)子緊張復(fù)習(xí)的氣息�？赡苁菫榱丝家凰拼髮W(xué)，他們不遺余力的奮戰(zhàn)；也可能是來(lái)自父母和學(xué)校的壓力，他們不得已而為之�？傊�，這個(gè)縣里的重點(diǎn)高中，似乎比別的學(xué)校更早的進(jìn)入了高考時(shí)刻。因?yàn)�，此時(shí)高三才剛剛開始。
開學(xué)那天上午，劉仁志是騎著他心愛(ài)的寶馬自行車來(lái)到學(xué)校的。他騎得并不快，肩上背著一個(gè)看似厚重的包，一路上哼著小曲，愜意的淋著小雨。
來(lái)到學(xué)校，他看到黑壓壓的一群人站在一個(gè)教學(xué)樓的門口右側(cè)，心里尋思著，不知道發(fā)生了什么事情。找了個(gè)地方，把車子停下，上了鎖，他就要過(guò)去看個(gè)究竟�？赡苁侨颂嗔�，他竟然根本無(wú)法從外圍進(jìn)去，只聽見(jiàn)里面有人激動(dòng)地大喊“我被分到重點(diǎn)班了，我被分到重點(diǎn)班了！”。他這才知道，那里應(yīng)該是張貼著高三學(xué)生的分班名單，同學(xué)們都在查找各自所在的班級(jí)。
可能是被別人擠得了吧，他長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣，心想，怕什么，自己肯定會(huì)被分到重點(diǎn)班，待會(huì)人少了再來(lái)查看也不遲。于是，他掙脫了擁擠的人群，走了出去。
天空雖然下著小雨，可是校園里到處都是人，絲毫沒(méi)有受天氣的影響，好像雨水下不到他們身上似的。有的是家長(zhǎng)陪著，站在自家車的旁邊，與爸媽交談；有的則和幾個(gè)朋友站在路邊的大樹下有說(shuō)有笑；也有的是一個(gè)人背著書包手里提著東西站在那里四處張望；而有的卻是步履匆匆，以比別人快很多的速度在人群里穿梭，在校園里來(lái)來(lái)回回。
看著眼前的這一切，劉仁志搖了搖頭，心里是說(shuō)不出的滋味。就在他一個(gè)人走來(lái)走去的時(shí)候，對(duì)面不遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣歡笑聲。他抬眼望去，是幾個(gè)女生正與他逆向走來(lái)，只聽見(jiàn)其中的一個(gè)人問(wèn)：
“小青，你被分到哪個(gè)班級(jí)啦？”
“重點(diǎn)班！”被問(wèn)到的女生歡快的回答。
那個(gè)人撇撇嘴，接了句：“就知道在咱們幾個(gè)里，你成績(jī)最好，肯定能被分到重點(diǎn)班！”，投來(lái)羨慕的眼神和祝福的微笑。說(shuō)完幾個(gè)人笑著離去。
劉仁志站在那里，回頭看著她們遠(yuǎn)去的背影，尤其是那個(gè)叫小青的，他格外留意：一身亮麗的長(zhǎng)裙，一束黑黑的披肩長(zhǎng)發(fā)，還有那健美的身材，還有那迷人的微笑，還有那優(yōu)雅的走姿———很顯然，那個(gè)女孩著實(shí)深深地吸引了劉仁志。劉仁志大大的吸了一口氣，腦子里回想著剛才的那一幕，想盡力知道點(diǎn)什么，當(dāng)然是關(guān)于她的。想來(lái)想去，他只記住了有個(gè)人叫她小青，別的什么都想不起來(lái)了。噢，對(duì)了，她說(shuō)她是重點(diǎn)班的，劉仁志突然跳了起來(lái)，滿臉的驚喜。
于是，他飛快地跑到張貼分班名單的教學(xué)樓前，想盡快的核實(shí)這一個(gè)對(duì)他來(lái)說(shuō)最為關(guān)鍵的信息。
教學(xué)樓前，人明顯少了很多，卻也有幾個(gè)在那看來(lái)看去的。劉仁志來(lái)不及多想，直接找到了那張較為顯眼的有“重點(diǎn)班”字樣的名單，他不是在找他自己，而是在找一個(gè)名叫小青的。在名單的靠前位置，他找到了一個(gè)叫尚小青的名字，心想，應(yīng)該就是那個(gè)女生吧。
但他不放心，生怕有重名或者相近的名字，萬(wàn)一是他當(dāng)時(shí)聽錯(cuò)了呢。于是他又順著名單看到最后。對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，就是她了，他頓了頓神，心中的疑慮隨之化解。他轉(zhuǎn)身就要走，可自己還沒(méi)查到自己是不是被分到這個(gè)班了呢，想到這，他回來(lái)又重新把剛才的那個(gè)名單看了一遍。
同樣在靠前的位置，他看到了自己的名字，而且就在尚小青名字的前面，這就是緣分吧，他暗自竊喜。是的，正如他所料，他是肯定要被分到重點(diǎn)班的，因?yàn)樗溃某煽?jī)一直都是全校最好的，用他老師的話說(shuō)他就是清華北大的準(zhǔn)高材生。沒(méi)多想，他轉(zhuǎn)身前往自己的班級(jí)，一副輕快卓有成就地樣子，就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸，就像牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。
進(jìn)班之后，班里還沒(méi)幾個(gè)學(xué)生。劉仁志快速的瀏覽了一遍，沒(méi)有別的目的，就是想看到一直浮動(dòng)在他心里的尚小青�？戳艘槐�，沒(méi)有剛才遇見(jiàn)的那個(gè)女生。他擦了擦眼，又看了一遍，還是沒(méi)有。這下他心慌了起來(lái)，應(yīng)該在的啊，他心里不停地嘀咕著。有點(diǎn)失望，他隨便找了個(gè)座位坐了下來(lái)，心里七上八下，一直在那兒默默祈禱。
上課鈴響了，刺耳的鈴聲驚醒了劉仁志。他才知道，自己已經(jīng)趴在那兒睡了幾個(gè)鐘頭了。就在他迷迷糊糊、似睡還醒的時(shí)候，老師進(jìn)來(lái)了。只見(jiàn)那老師在講臺(tái)上站了一會(huì)，把全班看了一遍又一遍，班里足有幾分鐘之久沒(méi)有絲毫的動(dòng)靜。隨后他開始做簡(jiǎn)短的自我介紹：
“我叫張義天，是你們這學(xué)期的班主任�！�
說(shuō)罷，他在黑板上鄭重的寫下了自己的名字——張義天，并且把中間那個(gè)“義”字寫的尤其的大。
“為什么我要把這個(gè)‘義‘字寫得這么大呢？我不是怕你們不認(rèn)識(shí)，或者想讓你們記住我的名字。
才說(shuō)到這，下面的同學(xué)都笑了起來(lái)。
我是想讓你們知道，能來(lái)到咱們重點(diǎn)班，可見(jiàn)你們的成績(jī)都很不錯(cuò)，但是，你們不能只注重成績(jī)，它只是對(duì)你們學(xué)習(xí)的肯定。成績(jī)可能會(huì)讓你們考上你們心儀的名牌大學(xué)，但是成績(jī)卻不能給你們帶來(lái)更多的快樂(lè)；成績(jī)可以證明你們很會(huì)學(xué)習(xí)，但證明不了你們會(huì)做人，會(huì)辦事。
因此，我們班在注重學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，也要讓你們懂得‘義’，就是讓你們學(xué)會(huì)如何做人，如何辦事，就是要培養(yǎng)你們對(duì)我們這個(gè)大社會(huì)的適應(yīng)能力。在今后的一年學(xué)習(xí)生活中，我和其他任課老師將與你們共同度過(guò)中學(xué)生涯的這最后一年，希望我們積極奮進(jìn)，互相配合，為我們的中學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，為我們的18歲送上一份優(yōu)厚的成人禮！”
一番激情澎湃的開場(chǎng)白，贏得了全班學(xué)生的陣陣掌聲。本來(lái)還沒(méi)完全清醒的劉仁志，經(jīng)過(guò)老師的這么一番演講，頓時(shí)來(lái)了精神，他抹了一把臉，正了正自己的坐姿，宛然像一個(gè)正在接受父母教誨的孩子。
待全班活躍的氣氛稍稍平靜了之后，班主任拿出一個(gè)花名冊(cè)，開始一一點(diǎn)名。點(diǎn)到第四個(gè)的時(shí)候，劉仁志大聲的答了一聲到。不知是他回答的過(guò)于迅速，還是他的聲音過(guò)于宏大，全班同學(xué)都愣了一下，就連班主任也重重的看了他一眼。他尷尬的低下了頭，心里很不是滋味。
當(dāng)隨后聽到老師點(diǎn)到尚小青的時(shí)候，他剛才不平靜的心愈加激動(dòng)，他本能的朝答到的那個(gè)女生看了看。沒(méi)錯(cuò)，就是她，他高興地幾乎就要叫出聲來(lái)，但最終他還是忍住了那份激動(dòng)，畢竟剛才自己已經(jīng)在全班面前出了洋相。
成績(jī)優(yōu)異的劉仁志認(rèn)為尚小青就是上天賜予他的禮物，將成為今后他學(xué)習(xí)生活中的最大動(dòng)力。從此以后，他總是以各種各樣的理由去接近尚小青，心中的那份愛(ài)慕之情時(shí)刻伴隨在他的左右。
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