本書簡(jiǎn)介: 研究生自殺、高考生“被落榜”、艾滋村走出的大學(xué)生、十二次高考的“當(dāng)代范進(jìn)”…… 《冷暖人生之上學(xué)記》講述十六個(gè)關(guān)于讀書的故事,十六個(gè)家庭的酸甜苦辣。 目錄: 第一章知識(shí)改變命運(yùn)? 知識(shí)改變命運(yùn)? ——楊元元的第一鄉(xiāng)問 悲喜交加五十天 ——“被落榜”李盟期 我要做官 ——“高考賭徒”王富 二十年圓夢(mèng) ——“當(dāng)代范進(jìn)”曹湘凡 第二章沉重的母愛 沉重的母愛 ——黨憲宗的獨(dú)立調(diào)查 教育“脫貧” ——貧困鄉(xiāng)里的“狀元村”第一章知識(shí)改變命運(yùn)? 知識(shí)改變命運(yùn)? ——楊元元的第一鄉(xiāng)問 悲喜交加五十天 ——“被落榜”李盟期 我要做官 ——“高考賭徒”王富 二十年圓夢(mèng) ——“當(dāng)代范進(jìn)”曹湘凡 第二章沉重的母愛 沉重的母愛 ——黨憲宗的獨(dú)立調(diào)查 教育“脫貧” ——貧困鄉(xiāng)里的“狀元村” 拯救家庭命運(yùn) ——走出“艾滋村”的熊長(zhǎng)東 別跪了,站起來 ——“乞丐村”女學(xué)生李玉平 第三章我是“老師” 和你在一起 ——高三班主任王錦春 漂流的則果小學(xué) ——山村老師阿胡喜提 自發(fā)的贍養(yǎng)協(xié)議 ——幸福老師蔡光榮 我是“老師” ——最后的代課教師 第四章上學(xué)記 西行漫記 ——攝影家王捐 藝術(shù)扶貧 ——苦舞者馮笑原 上學(xué)記 ——-陸優(yōu)貧困生 跨越高考 ——陪讀媽媽劉弱《冷暖人生之上學(xué)記》: “最困難的時(shí)候都已經(jīng)過去了,都已經(jīng)經(jīng)歷了,還有什么會(huì)令人畏懼、令人退縮呢?”就在寫下這段話之后不久,原本覺得自己已經(jīng)無所畏懼了的楊元元,卻選擇結(jié)束了自己年輕的生命。 2009年11月26日清晨,上海海事大學(xué)一年級(jí)研究生楊元元被人發(fā)現(xiàn)以極其痛苦的半蹲姿勢(shì),在宿舍洗手間自縊身亡。此前,她經(jīng)歷了本科畢業(yè)之后八年找不到正式工作的窘境,經(jīng)歷了幾次考研的失敗,創(chuàng)業(yè)也沒有成功。終于在年近三十的時(shí)候,她又一次走入了學(xué)校的大門。在外人看起來,她終于迎來了生命中的曙光。是什么讓她再一次畏懼、退縮,甚至放棄生命呢?楊無元被發(fā)現(xiàn)自縊于宿舍洗手間的場(chǎng)景非?植溃核硨(duì)洗手盆呈坐姿,腿微屈支撐著懸空的身體,一條枕巾和一條毛巾首尾相接,綁在洗手盆的水龍頭上,繞過她的脖子并深陷于皮肉之中。 望瑞玲(楊元元母親):我姑娘在衛(wèi)生間里頭,用兩條毛巾(勒住脖子),人就是被兩個(gè)枕巾系在衛(wèi)生間。我哭著喊他們快救人。那時(shí)候我腦筋亂了,糊涂了,也不知道該(做什么),就在那兒哭。那時(shí)候我姑娘的嘴巴還吐了東西出來,吐的白的不知道什么東西。 。ㄒ婚_始)她要是不想死,她馬上就可以不死,可是她肯定是下定決心了。 楊元元的同學(xué)說,洗手盆距離地面不足一米,只要有一絲求生欲,楊元元當(dāng)對(duì)隨時(shí)可以站起來重回生門,而她毅然選擇了這條不歸路。 2009年9月,楊元元考取上海海事大學(xué)海商法研究生。很快,她成了同學(xué)眼中一名獨(dú)特的學(xué)生:因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)拮據(jù),楊母沒有住房,楊元元一入學(xué),就帶著母親住進(jìn)了學(xué)生宿舍。 2009年11月,在母親隨住宿舍兩個(gè)月后,楊元元接到了校方下達(dá)的要求其母即刻離宿的通知。楊元元當(dāng)即帶著母親外出找房。由于沒有馬上找到能負(fù)擔(dān)得起的合適住房,楊母后來不得不在電影院里過了一夜。楊元元獨(dú)自回到宿舍,徹夜未眠。 望瑞玲:在電影院的時(shí)候我想睡覺,可是它是一個(gè)一個(gè)獨(dú)立的座位,沒辦法躺下來睡。那天特別冷,我記得第二天起來以后,外頭都結(jié)了厚厚的冰。(她說)我擔(dān)心你以后在外頭,孤零零的怎么辦,我急得覺都睡不著,心里內(nèi)疚,特別不舒服。她還說,媽,你跟著我一直沒享到福。 11月23日,在焦灼地尋找了一整天后,楊元元母女終于租到一間月租五百元的房間。進(jìn)門后才發(fā)現(xiàn),這間房子是毛坯房,沒有任何家具。當(dāng)晚母女二人在水泥地上相擁過了一夜。 望瑞玲:我們坐在地上,只鋪了一個(gè)被子,加上是水泥地,能不冷嗎?肯定冷,衣服都蓋上了,再把別的東西都蓋上還是冷。我姑娘睡不著,說冷。我就喊她睡我身上,我姑娘不同意,反正一直都沒睡著。 因?yàn)檫@個(gè)事,我感覺她的腦筋都變了。 陳曉楠:你覺得她變成什么樣了?望瑞玲:精神恍惚?吹贸鰜砗芙箲]的樣子,老是說沒有讓我享到福,跟著她受苦。從21號(hào)到25號(hào),老說媽你沒享到福,原來一直沒有說過這話。 在冰冷的毛坯房里,楊元元整夜向母親道歉,說沒有把母親安排好。次日,楊元元帶母親回宿舍洗澡,被宿舍管理員發(fā)現(xiàn)。據(jù)楊母說,管理員命令她立刻離開。 望瑞玲:她一開始跟我姑娘說,你老這樣搞,拿不到畢業(yè)證和學(xué)位證的。她又對(duì)我喊,你還不走?你一個(gè)鄉(xiāng)下人,你不要把你鄉(xiāng)下那一套拿來。說的聲音好大,我姑娘當(dāng)然生氣。我姑娘后來回她一句,我不要畢業(yè)證了,不要學(xué)位證了。那天她講,瞧不起我不要緊,不要瞧不起我的媽。 在返回出租房的路上,楊元元又向母親道歉。當(dāng)晚,楊母感覺女兒情緒異常,再次徹夜未眠。 望瑞玲:她說現(xiàn)在不應(yīng)該讀書的,就應(yīng)該在廠里面當(dāng)個(gè)工人。還說不應(yīng)該認(rèn)真讀書,就一般地讀書上個(gè)技校還好一些。后來又說,知識(shí)不能改變命運(yùn),她是自學(xué)了,那么苦地努力奮斗,最后也不好。 陳曉楠:這是她第一次說知識(shí)改變不了命運(yùn)。 望瑞玲:就是最后那天,25號(hào)突然說這個(gè)話,我就感覺有點(diǎn)反常。 據(jù)楊元元的同學(xué)回憶,11月23、24日兩天,楊元元都沒有去上課。但25日,她還是照常參加了校園話劇《羅密歐與朱麗葉》的排練,出演女主角。由于擔(dān)心演得不好,楊元元還一直排練到深夜。因此那天晚上,她沒有陪母親住在出租屋,而是一個(gè)人回到了宿舍。可就在26日清晨,她被發(fā)現(xiàn)在浴室白瑞審?fù)辍?br/> 知識(shí)能否改變命運(yùn)?一個(gè)年輕女孩的死訊就這樣因這一個(gè)她生前所發(fā)出的第一疑問迅速在網(wǎng)絡(luò)上傳播開來。楊元元的家人認(rèn)為是學(xué)校持續(xù)地不留情面地驅(qū)趕楊母,才讓楊元元背上沉重的道德枷鎖,最終走上絕路。此外,校方人員救助不力,也是造成悲劇的重要原因。 而海事大學(xué)隨即發(fā)出聲明,稱讓楊母離開宿舍是學(xué)校的合理規(guī)定。而且他們已經(jīng)盡了一切的努力來幫助她們母女,比如協(xié)助她們尋找出租房。事發(fā)之后急救和善后的工作也是規(guī)范和人道的。 ……
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