作品介紹

通訊與廣播


作者:哈里·亨德森     整理日期:2014-09-30 11:05:22

當(dāng)你坐在桌前瀏覽網(wǎng)頁(yè),走在路上聽著音樂,發(fā)著短信的時(shí)候,你是否應(yīng)該停下來想一想是誰為你提供了這一切的便利。本書為讀者展示了從莫爾斯、貝爾、愛迪生、馬可尼、阿姆斯特朗到法恩斯沃斯、香農(nóng)、利克里德、伯納斯-李和萊思歌德這些通訊和廣播領(lǐng)域的發(fā)明家是如何帶給我們這么豐富多彩、方便快捷的通訊世界的。發(fā)明家們?cè)趧?chuàng)造發(fā)明的過程中有喜怒哀樂,也有酸甜苦辣。書中描寫的發(fā)明家們的真實(shí)生活以及他們發(fā)明的過程會(huì)讓你詳細(xì)了解通訊和廣播發(fā)展的全過程。
  作者簡(jiǎn)介:
  哈里·亨德森是一位撰寫科技、計(jì)算機(jī)技術(shù)、數(shù)學(xué)、傳記和歷史圖書的作家、編輯。他曾在FactsOnFile出版公司出版過《在計(jì)算機(jī)與電子太空中的就業(yè)機(jī)會(huì)》、《信息時(shí)代的私密空間》、《現(xiàn)代數(shù)學(xué)》(被紐約公共圖書館評(píng)為1997年最佳“青少年圖書”)。《計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)百科全書》被《選擇》雜志重點(diǎn)推薦。
  目錄:
  前言
  鳴謝
  簡(jiǎn)介
  1.用閃電書寫——塞穆爾·莫爾斯與電磁電報(bào)
  創(chuàng)造發(fā)明家
  通訊的需要
  電的選擇
  莫爾斯的第一個(gè)電報(bào)
  其他科學(xué)家:惠斯登電報(bào)機(jī)
  改進(jìn)電報(bào)
  將電報(bào)線架設(shè)到全國(guó)
  電報(bào)奇才
  相關(guān)發(fā)明:信息路由
  戰(zhàn)時(shí)的電報(bào)
  擴(kuò)展到全球前言
  鳴謝
  簡(jiǎn)介
  1.用閃電書寫——塞穆爾·莫爾斯與電磁電報(bào)
  創(chuàng)造發(fā)明家
  通訊的需要
  電的選擇
  莫爾斯的第一個(gè)電報(bào)
  其他科學(xué)家:惠斯登電報(bào)機(jī)
  改進(jìn)電報(bào)
  將電報(bào)線架設(shè)到全國(guó)
  電報(bào)奇才
  相關(guān)發(fā)明:信息路由
  戰(zhàn)時(shí)的電報(bào)
  擴(kuò)展到全球
  科學(xué)成果:遠(yuǎn)程電報(bào)
  電報(bào)走向公司化
  繁榮與衰落
  生平年表
  擴(kuò)展閱讀
  2.電線里的聲音——亞歷山大·格雷厄姆·貝爾與電話
  有聲與無聲
  從電報(bào)到電話
  為商業(yè)而戰(zhàn)
  其他科學(xué)家:愛麗莎·格雷
  親歷者說:海倫·凱勒和亞歷山大·格雷厄姆·貝爾:打破寂靜
  遙遠(yuǎn)的距離
  建立連接
  改變社會(huì)習(xí)慣
  數(shù)字時(shí)代的電話
  生平年表
  擴(kuò)展閱讀
  3.記憶的媒介——托馬斯·愛迪生與留聲機(jī)和電影
  年輕的企業(yè)家
  第一批發(fā)明
  定格聲音
  發(fā)明留聲機(jī)
  起居室內(nèi)的斗爭(zhēng)
  留聲機(jī)走向電子時(shí)代
  社會(huì)效應(yīng):保存音樂遺產(chǎn)
  錄音機(jī)的新技術(shù)
  電影
  其他科學(xué)家:盧米埃爾兄弟
  電影的發(fā)展壯大
  愛迪生的遺產(chǎn)
  生平年表
  擴(kuò)展閱讀
  4.進(jìn)入大氣層——古列爾莫·馬可尼與無線電報(bào)
  發(fā)現(xiàn)無線電波
  其他科學(xué)家:被遺忘的無線電實(shí)驗(yàn)
  馬可尼和無線電報(bào)
  創(chuàng)建一個(gè)產(chǎn)業(yè)
  更好的諧音
  飛越大西洋
  科學(xué)成果:遠(yuǎn)程廣播
  壯大無線電生意
  空中的聲音
  生平年表
  擴(kuò)展閱讀
  5.成功與悲劇——艾德文·阿姆斯特朗與無線電廣播
  電子學(xué)的誕生
  電子放大器
  其他科學(xué)家:喧鬧的德·福利斯特
  阿姆斯特朗推動(dòng)了無線電的發(fā)展
  科學(xué)成果:技術(shù)文化的尖峰時(shí)刻
  開始廣播
  未來趨勢(shì):1923年關(guān)國(guó)廣播工業(yè)“掠影”
  創(chuàng)建廣播節(jié)目
  廣播的社會(huì)影響力
  法庭上的斗爭(zhēng)
  引入調(diào)頻FM
  孤獨(dú)發(fā)明家的終結(jié)?
  科學(xué)成果:赫蒂·拉瑪與干擾發(fā)射臺(tái)
  現(xiàn)代世界的廣播
  生平年表
  擴(kuò)展閱讀
  6.幽靈之光——費(fèi)羅·法恩斯沃斯與電視的誕生
  夢(mèng)想的田野
  把時(shí)間花在無線電上
  一個(gè)錯(cuò)誤的開始:機(jī)械電視
  一個(gè)電子方案
  一個(gè)可運(yùn)轉(zhuǎn)的模型
  親歷者說:并不是我們看到的那樣
  演示
  沖突與曲折
  專利的斗爭(zhēng)
  親歷者說:未被歌頌的英雄
  隱退
  電視的變革
  遲到的認(rèn)可
  生平年表
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  7.開啟信號(hào)的密碼——克勞德·香農(nóng)與通訊和信息理論
  邏輯電路
  通訊理論
  信息公式
  轉(zhuǎn)化通訊
  相關(guān)鏈接:建造一個(gè)多媒體世界
  人工智能先鋒
  教師和作家
  親歷者說:香農(nóng)的小玩意屋
  生平年表
  擴(kuò)展閱讀
  8.計(jì)算機(jī)通訊——約瑟夫·利克里德與互聯(lián)網(wǎng)
  模型、機(jī)械和思想
  新的頭腦科學(xué)
  戰(zhàn)時(shí)通訊
  人與機(jī)器的伙伴關(guān)系
  麻省理工學(xué)院的教授
  互動(dòng)計(jì)算
  分時(shí)
  “銀河網(wǎng)絡(luò)”
  充滿希望的計(jì)算機(jī)科學(xué)
  其他科學(xué)家:萊納德·克蘭洛克和拉里·羅伯茨
  走向互聯(lián)網(wǎng)
  親歷者說:互聯(lián)網(wǎng)的誕生
  一個(gè)持續(xù)的傳奇
  生平年表
  擴(kuò)展閱讀
  9.指尖上的信息——蒂姆·伯納斯-李與萬維網(wǎng)
  以技術(shù)為基礎(chǔ)的家居生活
  探尋
  信息爆炸
  數(shù)據(jù)困境
  創(chuàng)建鏈接
  超文本的開放世界
  鏈接到互聯(lián)網(wǎng)
  未來趨勢(shì):誰在使用網(wǎng)站,如何使用?
  編織網(wǎng)站
  萬維網(wǎng)的發(fā)展
  其他科學(xué)家:馬克·安德森
  規(guī)劃未來
  社會(huì)效應(yīng):管理網(wǎng)絡(luò)
  一個(gè)更好的網(wǎng)絡(luò)?
  生平年表
  擴(kuò)展閱讀
  10.生活在電腦空間里——霍華德·萊恩歌德與虛擬社區(qū)
  思考的工具
  跳躍進(jìn)入電腦空間
  虛擬社區(qū)
  相關(guān)發(fā)明:在線游戲
  “靈巧的暴徒”
  相關(guān)鏈接:找朋友·
  多產(chǎn)的作家
  社會(huì)效應(yīng):合作社區(qū)
  社區(qū)建立者
  生平年表
  擴(kuò)展閱讀
  學(xué)科發(fā)展年表
  譯者感言大多數(shù)50歲以上的人都有收到電報(bào)或者發(fā)過電報(bào)的經(jīng)歷。然而2006年1月27日,許多人都被報(bào)紙上的一則新聞?wù)痼@:西部聯(lián)盟宣布將要停止它的電報(bào)業(yè)務(wù)。實(shí)際上,西部聯(lián)盟已經(jīng)有幾十年沒有開通電報(bào)業(yè)務(wù)了:它所發(fā)出的信息都是通過電話線傳送的,并且主要涉及了貨幣傳遞。
  真的很難想象,一個(gè)半世紀(jì)以前,新聞傳播的速度只能以馬車或者輪船的速度計(jì)量。當(dāng)藝術(shù)家塞穆爾·莫爾斯以業(yè)余發(fā)明家的身份決定利用一種叫電的神奇力量,通過電線來傳遞信息的時(shí)候,事情就改變了。
  塞穆爾·芬利·布里斯·莫爾斯(1791—1872)出生于馬塞諸塞州的查爾斯頓。作為一個(gè)信奉加爾文教的牧師之子,莫爾斯在耶魯學(xué)院(即后來的耶魯大學(xué))接受了比較自由的科學(xué)和藝術(shù)教育。他成為一名畫技嫻熟的畫家,是全國(guó)設(shè)計(jì)學(xué)院第一任主席。
  創(chuàng)造發(fā)明家
  像歷史上的許多畫家一樣,莫爾斯覺得靠藝術(shù)謀生是非常困難的事情。到了1873年,莫爾斯決定將發(fā)明作為一項(xiàng)新的職業(yè)生涯。人類幾千年來一直在發(fā)明東西,但是把發(fā)明作為一個(gè)職業(yè)還是新鮮的事情——但這項(xiàng)工作還是吸引著一大批美國(guó)的年輕人。斯蒂文·盧巴(StevenLubar)在他的《信息文明》一書中就說,“美國(guó)人贊美那些‘天才的美國(guó)佬’,贊揚(yáng)他們?cè)跈C(jī)械制造上表現(xiàn)出來的聰明才智,羨慕他們‘能搞定一切事情’的本領(lǐng)”。技術(shù)存在的挑戰(zhàn),這本身就是一個(gè)很吸引人的理由。
  19世紀(jì)早期,美國(guó)人似乎非常自信他們能解決任何技術(shù)上的難題。他們同時(shí)還對(duì)那些能夠幫助他們迅速在地域和人口方面管理整個(gè)國(guó)家的發(fā)明興趣倍增。到了19世紀(jì)30年代,美國(guó)已經(jīng)成為擁有24個(gè)州、共1300萬人口的國(guó)家。一代人以前,也就是1803年,路易斯安那收購(gòu)公司已經(jīng)將這個(gè)國(guó)家一路擴(kuò)張到了落基山脈。輪船和鐵路這兩項(xiàng)發(fā)明開始形成一個(gè)交通網(wǎng)絡(luò),通過諸如圣路易斯、密蘇里、辛辛那提和俄亥俄)這些新的西部社區(qū)將紐約和費(fèi)城(Philadelphia)這樣的城市連接了起來。
  通訊的需要
  即使交通不斷改進(jìn),交流起來還是非常困難。在紐約和費(fèi)城之間,信件是通過馬車或者馬背上的郵局來傳送的,大約需要一天的時(shí)間。內(nèi)部城市之間的信件,比如芝加哥(Chicago)和辛辛那提,要經(jīng)過幾個(gè)星期才能到達(dá)。
  1837年,美國(guó)國(guó)會(huì)提議建立一個(gè)能及時(shí)傳遞重要信息的全國(guó)性的電報(bào)系統(tǒng)。
  電報(bào)(telegraph)這個(gè)詞來源于希臘語(yǔ)的“tele”(意思是“遠(yuǎn)”)和“graphein”(意思是“寫”)。那個(gè)時(shí)候,電報(bào)意味著點(diǎn)對(duì)點(diǎn)傳播信號(hào)的可視系統(tǒng)。更為典型的是,一系列的信號(hào)塔通過擺動(dòng)的臂機(jī)發(fā)送旗語(yǔ)來建立旗與旗之間的聯(lián)系。每個(gè)信號(hào)塔上的工作人員都有一個(gè)觀察員用望遠(yuǎn)鏡來解讀鄰塔上發(fā)過來的信息。然后一名旗手將這條信息發(fā)送或者重復(fù)給這條線上的下一個(gè)信號(hào)塔。旗語(yǔ)系統(tǒng)應(yīng)用非常廣泛:在法國(guó),旗語(yǔ)戰(zhàn)鏈條已經(jīng)在18世紀(jì)90年代連接起了巴黎(Paris)和里爾(Lille)。不如意的是,旗語(yǔ)系統(tǒng)每5—10英里(8—16公里)就需要一個(gè)信號(hào)塔和一個(gè)工作人員,每接收一條信息都需要時(shí)間,并且出錯(cuò)的幾率比較大。所以,旗語(yǔ)系統(tǒng)只能發(fā)送簡(jiǎn)單的信息。
  電的選擇
  根據(jù)劉易斯·考伊(LewisCoe)的電報(bào)發(fā)展史記錄,1832年,當(dāng)莫爾斯結(jié)束歐洲的藝術(shù)學(xué)習(xí)之旅乘船回到紐約的時(shí)候,他想出了一個(gè)傳送信息的新辦法。他在書中了解了本杰明·富蘭克林(BenjaminFranklin)在大約一個(gè)世紀(jì)以前做的有關(guān)電的實(shí)驗(yàn)。自從那以后,莫爾斯就被電的神奇力量吸引住了。同行的一位旅客查爾斯·T.杰克遜一天曾經(jīng)提到電能夠在瞬間通過任何長(zhǎng)度的電線。莫爾斯非常激動(dòng)地意識(shí)到:“如果事情是這樣的話,如果電的存在能夠在任何需要電路的地方都可以觀察到,我認(rèn)為通過電將信息在瞬間傳送到任何地方是可能的。”
  莫爾斯并不是第一個(gè)達(dá)到這個(gè)認(rèn)識(shí)的人。1816年,英國(guó)發(fā)明家弗朗西斯·羅納茲(FrancisRonalds)已經(jīng)用靜電電荷發(fā)送信息了。這種形式的電通常是旋轉(zhuǎn)的車輪摩擦產(chǎn)生的。
  然而,意大利科學(xué)家亞歷山德羅·伏特1800年發(fā)明了一種能夠產(chǎn)生一股持續(xù)的電流或者電路的設(shè)備。它使用鋅和銀片組(或者叫“電池”的東西)被浸在鹽水溶液中的金屬片分隔開。這種類型的電被證明是比較容易控制和使用的。
  如果要用電來傳送信息,必須有一個(gè)接收器——一種能在電路另一頭探測(cè)到電脈沖的東西。1819年,丹麥教授漢斯·克里斯蒂安·奧斯泰德發(fā)現(xiàn),當(dāng)電流通過電線時(shí)能夠讓旁邊的指南針發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)。奧斯泰德發(fā)現(xiàn)了電磁,就是說電和磁是可以相互轉(zhuǎn)化的能量形式。其他實(shí)驗(yàn)還顯示出如何將一塊金屬片纏繞上金屬絲產(chǎn)生強(qiáng)大的磁場(chǎng)。既然只有電流通過的時(shí)候才能產(chǎn)生電磁,這一現(xiàn)象就可以通過撥動(dòng)一個(gè)指針或開關(guān)達(dá)到接受電脈沖的目的。
  一旦有了一個(gè)電池、一個(gè)開關(guān)和一個(gè)用來探測(cè)電流的電磁石,他們所做的很多實(shí)驗(yàn)都能用一股電流來傳送信息。然而,這些人中的大多數(shù)更對(duì)發(fā)展出一個(gè)能夠揭示電磁的理論感興趣,而不是利用這個(gè)現(xiàn)象來制造出一個(gè)實(shí)用的設(shè)備。19世紀(jì)早期的大多數(shù)科學(xué)家很少有人會(huì)思考在現(xiàn)在看來是“科技”的問題——他們把這些問題留給了那些被看成是“機(jī)械師”或者“修補(bǔ)匠”的人們。
  莫爾斯的第一個(gè)電報(bào)
  1837年,當(dāng)莫爾斯決定成為一個(gè)發(fā)明家的時(shí)候,他回過頭來翻閱了他在1832年的筆記本。他現(xiàn)在得把當(dāng)時(shí)的想法轉(zhuǎn)換成實(shí)際的設(shè)備。有兩件事情給他帶來了很大的麻煩。一個(gè)是他不得不了解電的知識(shí),可是他不是一個(gè)科學(xué)家。莫爾斯在清楚地看到他必須學(xué)習(xí)更多的有關(guān)電的理論后,就虛心地向地質(zhì)學(xué)者萊納德·戈?duì)栒?qǐng)教。戈?duì)柡芸斐蔀槟獱査闺妶?bào)工程的合作伙伴。同時(shí),他還介紹莫爾斯與一位在電磁學(xué)研究中有著領(lǐng)先地位的約瑟夫·亨利取得了聯(lián)系。亨利曾說莫爾斯對(duì)“電、磁或者電磁最基本的原理都知之甚少”。
  雖然亨利想到他所做的工作比莫爾斯更有理由申請(qǐng)到電報(bào)專利,但他還是認(rèn)為科學(xué)家不應(yīng)該去申請(qǐng)專利(后來莫爾斯的電報(bào)獲得了成功,亨利開始對(duì)他的決定感到后悔了)。
  莫爾斯另外一個(gè)大問題是他并不是一個(gè)專門的機(jī)械師或者工程師,但他確實(shí)具有利用手邊的材料臨時(shí)抱佛腳的能力,這種能力往往比較起作用。莫爾斯的哥哥是一個(gè)印刷工,所以他對(duì)那些工具還是比較熟悉的。為了設(shè)計(jì)電報(bào)機(jī),莫爾斯?jié)茶T了鉛模,這樣發(fā)報(bào)機(jī)可以有幾組突起的紋路。每一組代表一個(gè)數(shù)字。他建立了一個(gè)機(jī)械裝置,利用這個(gè)裝置的一個(gè)小棒能滑過每一個(gè)凸起的紋路,主要將電線點(diǎn)擊進(jìn)能夠?qū)щ姷难b著水銀的杯子里,然后將電路靠近電池發(fā)送出一個(gè)電脈沖。比如說,要發(fā)送出去“3”這個(gè)數(shù)字,要由3個(gè)凸起來發(fā)送3個(gè)脈沖。
  電報(bào)接收器是搭在莫爾斯畫室中找來的帆布畫框上的。在上面,他放置了一塊牽引著臂機(jī)的電磁石,電磁石上綁著一支鉛筆。在鉛筆下面又有一個(gè)有著時(shí)鐘結(jié)構(gòu)的裝置牽引著一條紙帶。P1-4





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通訊與廣播的作者是哈里·亨德森,全書語(yǔ)言優(yōu)美,行文流暢,內(nèi)容豐富生動(dòng)引人入勝。為表示對(duì)作者的支持,建議在閱讀電子書的同時(shí),購(gòu)買紙質(zhì)書。

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