《社會(huì)心理學(xué)理論與體系(社會(huì)心理學(xué)系列教材新世紀(jì)高等學(xué)校教材)》(作者樂國安、汪新建)的第一篇和第二篇(互動(dòng)論和社會(huì)交換論)是社會(huì)學(xué)取向的社會(huì)心理學(xué)研究，第三篇、第四篇和第五篇(精神分析的社會(huì)文化學(xué)派、社會(huì)學(xué)習(xí)論和社會(huì)認(rèn)知論)是心理學(xué)取向的社會(huì)心理學(xué)研究，第六篇(人類學(xué)中的文化與人格理論)為文化人類學(xué)取向的社會(huì)心理學(xué)探索，第七篇(歐洲社會(huì)心理學(xué))反映的是歐洲社會(huì)心理學(xué)研究的理論進(jìn)展；最后的結(jié)語部分則討論了后現(xiàn)代思潮下的社會(huì)心理學(xué)和社會(huì)心理學(xué)理論的內(nèi)部爭(zhēng)議和未來發(fā)展。
|
