很多母親早年經(jīng)歷過關(guān)系創(chuàng)傷，無意中將這種創(chuàng)傷強加給孩子，讓自身的悲劇在孩子身上重演；很多成年人內(nèi)心潛伏著一個受傷的小孩，幼年時在和母親的關(guān)系中體驗到的創(chuàng)傷將會伴隨一生，最終喪失獲取愛和幸福的能力。
《母嬰關(guān)系創(chuàng)傷療愈》是英國安娜?弗洛伊德中心的研究人員根據(jù)長期累積的研究和社會工作實踐的成果寫成，匯集了精神分析、親附理論和神經(jīng)生物學(xué)對母嬰關(guān)系研究的主要貢獻。書中探討了嬰兒和其父母間關(guān)系的創(chuàng)傷，以及創(chuàng)傷產(chǎn)生的原因，旨在幫助母親和孩子重建和諧的母嬰關(guān)系，幫助成年人療愈早期關(guān)系創(chuàng)傷，喚醒身體的復(fù)原力。
作者簡介
泰薩?巴拉頓（Tessa Baradon）
公共衛(wèi)生領(lǐng)域的兒童精神分析和心理治療專家，策劃和提供了英國國民健康服務(wù)體系中的父母—嬰兒服務(wù)，發(fā)起和開發(fā)了安娜?弗洛伊德中心的“父母—嬰兒關(guān)系計劃”。她是一位有著豐富臨床實踐經(jīng)驗的兒童治療師和督導(dǎo)，在兒童精神分析和父母—嬰兒心理治療方面著作頗豐，并多次舉辦相關(guān)專題講座。此外，她還是兒童心理治療協(xié)會和兒童精神分析協(xié)會的會員。
目錄：
作者簡介
推薦序1
推薦序2
推薦序3
譯者序
英文版序
導(dǎo) 言
Chapter 1 精神創(chuàng)傷與親附模式：基因和環(huán)境因素的代際傳遞解釋
基因—環(huán)境的相互作用
創(chuàng)傷和親附模式的代際傳遞解釋
Chapter 2 關(guān)系創(chuàng)傷與右腦發(fā)育：破壞親附關(guān)系的神經(jīng)生物學(xué)
安全親附的人際發(fā)展神經(jīng)生物學(xué)
關(guān)系創(chuàng)傷的親附神經(jīng)生物學(xué)
解離的發(fā)展神經(jīng)心理學(xué)
親附創(chuàng)傷對右腦發(fā)育的持久性影響：情緒處理障礙和病理性解離
Chapter 3 創(chuàng)傷在母嬰關(guān)系中的循環(huán)：嬰兒的經(jīng)歷
自我發(fā)展與關(guān)系過程
案例資料
總結(jié)
Chapter 4 嬰兒的心身整合與母親的創(chuàng)傷
早期的心身過程
臨床案例
討論
治療師的努力
總結(jié)
Chapter 5 心理防御導(dǎo)致的母嬰關(guān)系創(chuàng)傷
情感防衛(wèi)
案例一
案例二
Chapter 6 嬰兒的關(guān)系創(chuàng)傷與居無定所：通過一家旅社嬰兒診所團隊的調(diào)查評估治療的可能性
居無定所：對嬰兒的影響
為父母及嬰兒提供的一般性服務(wù)
創(chuàng)建嬰兒診所：關(guān)注嬰兒心理健康
旅社嬰兒診所團隊的描述
多學(xué)科綜合性團隊式工作
研究過程
建立團體體驗
團體成員形成情感聯(lián)結(jié)
以嬰兒為中心的氛圍
與母親失去聯(lián)結(jié)的嬰兒
共有的矛盾、分裂以及修復(fù)
瑪雅，她的母親和朋友
研究的結(jié)果和最后的結(jié)論
Chapter 7 鐵窗后的嬰兒：研究監(jiān)獄中的母嬰關(guān)系創(chuàng)傷
監(jiān)獄的環(huán)境
新開始項目
團體
案例研究
臨床形式：團體要素
討論：反移情
總結(jié)
Chapter 8 對創(chuàng)傷的包容：社區(qū)的工作
“確保開端計劃”
咨詢及團隊合作
建立思考的文化
通過包容的轉(zhuǎn)化
維持包容性環(huán)境
懷孕：完美的“容器”
總結(jié)
Chapter 9 理解母嬰關(guān)系的分裂：行為是否比語言更有代表性？
母嬰關(guān)系的互動
母嬰互動評定量表告訴我們什么？
母嬰互動和高風(fēng)險
評估混亂母嬰互動關(guān)系特征的方法
父母的表現(xiàn)及相關(guān)風(fēng)險
評估母親行為：成人親附
從成人親附表現(xiàn)到母子關(guān)系
聯(lián)結(jié)母親的行為和表現(xiàn)
Chapter 10 臨床工作和研究工具：在創(chuàng)傷和紊亂領(lǐng)域中的貢獻與分歧
研究工具
臨床過程：建構(gòu)一個精神動力性結(jié)構(gòu)
案例資料
治療情境中的母嬰互動
討論
研究工具和調(diào)查結(jié)果有助于臨床實踐
總結(jié)
Chapter 11 成人親附訪談和關(guān)系創(chuàng)傷：父母—嬰兒心理療法中的應(yīng)用
成人親附訪談（AAI）
與紊亂型親附模式的關(guān)系
作為評估工具的成人親附訪談
位于阿爾伯特?愛因斯坦醫(yī)學(xué)院的嬰幼兒和家庭中心
總結(jié)
Chapter 12 在早期關(guān)系中評估創(chuàng)傷：父母—嬰兒關(guān)系測評工具（PIRAT）
父母—嬰兒關(guān)系測評工具：解釋
父母—嬰兒關(guān)系測評工具：起源與發(fā)展
創(chuàng)傷的代際遺傳：采用PIRAT進行的個案研究
觀察者的反應(yīng)
PIRAT及危險的識別
Chapter 13 尾聲：育兒室中的“幽靈”與“天使”
附錄：父嬰關(guān)系創(chuàng)傷
由父親的心智狀態(tài)及與嬰兒的互動導(dǎo)致的創(chuàng)傷
由父親傷害母親而引發(fā)的創(chuàng)傷
通過母親的心智傳遞的父嬰創(chuàng)傷
總結(jié)
參考文獻
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