《我們的家史——中學(xué)生筆下的那些年》,本書為第三屆全國中學(xué)生歷史記錄大賽獲獎(jiǎng)文選! 皩懠沂贰笔侵袑W(xué)生認(rèn)識(shí)自我和實(shí)現(xiàn)自主教育的過程,強(qiáng)調(diào)學(xué)生在研究過程中的主導(dǎo)地位。他們自主選題,與受訪的長輩平等對(duì)話,通過問答接觸到了多元而復(fù)雜的歷史細(xì)節(jié),進(jìn)而依靠自己的努力來尋找答案。在此過程中,養(yǎng)成對(duì)家族、對(duì)歷史“同情的理解”! 杏浭隽藘H僅出于玩心熱情參與文革大串聯(lián)的懵懂少女,在唐山地震后不眠不休搶險(xiǎn)救人的年輕軍醫(yī),遠(yuǎn)赴邊疆十余年僅以家書聯(lián)系的戰(zhàn)士,和家貧為匪、偷渡異鄉(xiāng)的農(nóng)民等人。他們是真實(shí)歷史中的一分子,他們是我們身邊有故事的普通人! 2011年至今,大賽已成功舉辦四屆,每屆參賽學(xué)生均超過萬人,參賽學(xué)校超過1000所。累計(jì)培訓(xùn)教師、學(xué)生十萬多人,數(shù)十位專家學(xué)者提供評(píng)審、指導(dǎo)和專題講座等志愿者服務(wù),數(shù)百位教師、家長、學(xué)生申請(qǐng)成為志愿者! ∪珖袑W(xué)生歷史記錄大賽正日益成為以學(xué)生為中心,全社會(huì)共同參與的互助歷史教育活動(dòng)。 本書共分為時(shí)代記憶、家族故事、青春流年、故土故人共四部分, 主要內(nèi)容包括: “四個(gè)人抬一個(gè)毛”的時(shí)代、饑餓歲月里的那些人, 那些事、紅衛(wèi)兵、土改 —— 我家的故事、146號(hào)之死等。
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