作品介紹

雜花生樹:尋訪古代草木圣賢


作者:何頻     整理日期:2014-08-22 21:48:30

《雜花生樹——尋訪古代草木圣賢》記述了《南方草木狀》《救荒本草》《本草綱木》《植物名實圖考》等書的文化起源、文化特點和文化意義!峨s花生樹——尋訪古代草木圣賢》辨析曾經(jīng)模糊的歷史和發(fā)展軌跡,破解錯謬的歷史真相,闡釋了民族綠色文化,并以今人的思考,表達了現(xiàn)代文人對民族綠色文化的崇高敬意與深厚情懷。
  作者簡介:
  何頻,本名趙和平。1956年出生,河南修武人。以散文隨筆寫作為主,出書多部,作品被收入多種文集!渡嚼锊杌ā芬晃模2006年被北京師范大學(xué)出版社收入其高中語文閱讀文庫,江蘇、重慶等地用作試題!犊床荨芬粫2008年被評為“中國最美的書”。長期為國內(nèi)多家報刊撰稿,當(dāng)下有“花事人心”(《北京晚報》),“看草之余”(《南方都市報》)等文化專欄。
  目錄:
  引子:撐起綠色恒久的陰涼
  第一章扶搖而出的《南方草木狀》嵇含(263—306)
  第一節(jié)嵇含還是紀涵
  第二節(jié)仕族嵇家
  一說嵇康
  二嵇蕃和嵇紹
  三嵇含出世
  第三節(jié)踏上尋訪嵇含之路
  一文化魯莊
  二嵇含遺跡何處尋
  三嵇含著書之辯
  第四節(jié)嵇含和他同時代的人
  一嵇含和西晉“二十四友”
  二嵇含和葛洪
  第五節(jié)家族悲劇重演引子:撐起綠色恒久的陰涼
  第一章扶搖而出的《南方草木狀》嵇含(263—306)
  第一節(jié)嵇含還是紀涵
  第二節(jié)仕族嵇家
  一說嵇康
  二嵇蕃和嵇紹
  三嵇含出世
  第三節(jié)踏上尋訪嵇含之路
  一文化魯莊
  二嵇含遺跡何處尋
  三嵇含著書之辯
  第四節(jié)嵇含和他同時代的人
  一嵇含和西晉“二十四友”
  二嵇含和葛洪
  第五節(jié)家族悲劇重演
  一南下之路
  二在荊襄前線遇害
  第六節(jié)草木一束孤篇橫絕
  一漢魏文人與草木
  二獨立成書的《南方草木狀》
  第二章圖文并茂的《救荒本草》朱橘(1361—1425)
  第一節(jié)悲情王子博識學(xué)者
  一王室爭斗的受害者
  二正史和稗史里的周王
  三文化創(chuàng)造的多面手
  第二節(jié)從文物看周王
  一龍亭懷古
  二周王府和“龍窩”遺址
  三鐵塔和半截繁塔
  四圓融寺的白玉佛
  五周王墳
  第三節(jié)《救荒本草》的學(xué)術(shù)影響
  一《救荒本草》和植物園
  二《救荒本草》和版畫插圖
  三《救荒本草》在國外
  第四節(jié)重寫((救荒本草》廿品
  第三章集本草學(xué)大成的《本草綱目》李時珍(1518—1593)
  第一節(jié)李時珍的生平
  一科舉入仕的叛逆
  二十年苦讀并學(xué)醫(yī)
  三卅年著書不尋常
  四十年求序為刻書
  第二節(jié)踏訪李時珍
  一江之北,河之南,圣出一山兩翼間
  二大別山——鄂豫皖——辛夷樹
  三去蘄春訪李時珍紀念館
  四謁圣雨湖邊
  第三節(jié)李時珍沒有任職北京太醫(yī)院
  一虛構(gòu)出自顧景星
  二太醫(yī)院任職說漏洞百出
  三皇本《本草品匯精要》
  第四節(jié)本草學(xué)和《本草綱目》
  一中國本草學(xué)小史
  二《本草綱目》題解
  三《本草綱目》版本簡介
  四《本草綱目》在日本的影響
  第五節(jié)《本草綱目》賞析
  一李時珍筆下的美文小品
  二詩人和文人李時珍
  三李時珍反對迷信
  第四章狀元、總督著《植物名實圖考》吳其溶(1789—1847)
  第一節(jié)官宦書香人家的讀書種子
  一固始吳家的由來
  二吳其溶不是吳其浚
  三京師讀書金榜題名
  四仙人掌和蟹爪蘭
  五“東墅”八年圖破壁
  第二節(jié)吳狀元的姊妹書
  一《全芳備祖》等古代類書對吳其溶的影響
  二《植物名實圖考》之圖
  三《長編》和《圖考》題解
  第三節(jié)朝官和封疆大吏中的獨行者
  一和皇帝一起討論草木
  二萬里做官為看草
  第四節(jié)今日固始和吳狀元
  一三下固始見真吳
  二花木叢中人常在
  第五節(jié)承前啟后的吳狀元
  一吳征鎰和吳其溶
  二汪曾祺和吳其溶
  尾聲
  附錄
  本書收錄圖片說明
  本書主要征引和參考資料列名





上一本:國學(xué)堂:國學(xué)溯源 下一本:創(chuàng)世紀的一天早就開始

作家文集

下載說明
雜花生樹:尋訪古代草木圣賢的作者是何頻,全書語言優(yōu)美,行文流暢,內(nèi)容豐富生動引人入勝。為表示對作者的支持,建議在閱讀電子書的同時,購買紙質(zhì)書。

更多好書