30所中國高校校長推薦書單。
30個看待世事的角度，30段不一樣的心靈旅程。
北京大學校長
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林建華
《人類簡史：從動物到上帝》
作者：尤瓦爾·赫拉利
推薦語| 本書跳出了人類中心主義的圈子，從更廣的視野闡述了人類從一個普通物種的智人，通過認知革命、農(nóng)業(yè)革命和科學革命，一步步走到今天無與倫比的統(tǒng)治地位。它讓我們以一種新的視角審視我們?nèi)祟愖约�，審視我們的地球�?br>
清華大學校長
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邱勇
《平凡的世界》
作者：路遙
推薦語| 作家用畢生心血寫就的《平凡的世界》，展示了一幅宏大的普通人在時代大變革進程中所走過的既平凡又壯美的人生畫卷。雖然書中所涉及的年代對你們而言有些陌生，但人生的奮斗、理想的追求，在不同時代都是相似的。希望你們在閱讀此書時能與父母長輩討論交流。
人民大學校長
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陳雨露
《中國歷代政治得失》
作者：錢穆
推薦語| 以精煉的篇幅扼要地回顧并評點了中國歷史上幾個重要朝代的制度設置與利弊得失，體現(xiàn)作者對歷史的“溫情與敬意”，以及他的獨特理解，為讀者融會貫通地了解中國古代政治制度及其理念，提供了綱要性的參考意見。
復旦大學校長
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楊玉良
《被淹沒的和被拯救的》
作者：普里莫·萊維
推薦語| 萊維在這本書中回憶了他在奧斯維辛的所見所聞，歸結(jié)起來，就是極端條件下人類的善與惡。寫完此書后，萊維自殺離世，給世人留下諸多的疑問。閱讀這本書，希望大家注意兩個問題：第一，是關于知識分子的道義；第二，是人類施以暴行的能力。人應該是向善的，在我們內(nèi)心必須有做人的底線，而知識分子最大的義務，應該是思考人之為人的意義和底線，引導社會建立善、抵御惡。
上海交通大學校長
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張杰
《南渡北歸》
作者：岳南
推薦語| 全景再現(xiàn)中國最后一批大師級學者群體命運劇烈變遷的史詩巨著。望年輕人在讀過這本書后能被大師們的人格魅力和科學精神所感染，立志求學，勇攀高峰。
華中科技大學校長
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丁烈云
《論中國》
作者：亨利·基辛格
推薦語| 作者以一位資深外交家的獨特視角描摹了中國的世界形象，是一部讀懂中國的經(jīng)典著作。
中國科技大學校長
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侯建國
《寂靜的春天》
作者：雷切爾·卡遜
推薦語| 我在中國科技大學求學時讀到這本書的中譯本，書中許多我第一次了解的事實與觀點、字里行間流露出的對生命和自然的熱愛，都帶給我很大的心靈震撼。 這本書在美國問世之初曾飽受爭議，作者向西方工業(yè)社會漠視生態(tài)環(huán)境的傳統(tǒng)發(fā)起了勇敢的挑戰(zhàn)，她所堅持的思想為人類環(huán)保意識的啟蒙點亮了一盞明燈。
武漢大學校長
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李曉紅
《中國文化生成史》
作者：馮天瑜
推薦語| 本書以中國當下的生存實態(tài)為窺探口，直面文化生成的前沿議題。擺脫分期分段陳述史實的通常作法，以宏觀的歷史眼光全景式把握中國文化，試圖揭示造就“如此人物”“如此事件”“如此思想”的“深層動力機制”。
南京大學校長
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陳駿
《現(xiàn)代中國學術論衡》
作者：錢穆
推薦語| 該書涵蓋了中國文化的方方面面，讀來多有”百科全書“之感。作者文字生動活潑，像是在和讀者促膝談心，不經(jīng)意之間道出了中國傳統(tǒng)的博大精深，卻又在西學和新知的參照中闡發(fā)了中國文化的精髓所在。
中國政法大學校長
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黃進
《沉浮與枯榮：八十自述》
作者：江平、陳夏紅
推薦語| 本書既是一位睿智老人的人生回憶與感悟，也是一個世紀的社會歷史變遷的縮影。本書堪稱我們中國主題的“舊制度與大革命”。
南京航空航天大學校長
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聶宏
《宇宙的結(jié)構(gòu)》
作者：布賴恩·格林
推薦語| 本書引領我們進入微觀粒子世界和無垠宇宙星空，窺探時間、空間奧義，以科學重塑生命的意義，把平凡生活安置于自然規(guī)律之中。我們的存在彰顯了時間、空間的魅力，我們的思索表現(xiàn)了生命、心靈的美好。
電子科技大學校長
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李言榮
《從一到無窮大：科學中的事實與臆測》
作者：喬治·伽莫夫
推薦語| 通過講述科學入門知識的“一”，使讀者向縱深雙向的“無窮大”方向努力，通過從人類的林林總總的科學活動中摘取滄�！耙弧彼�，使讀者窺視到科學大千世界的“無窮大”的壯美和改造世界的“無窮大”的潛力。
北京外國語大學校長
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彭龍
《中國哲學簡史》
作者： 馮友蘭
推薦語| 該書是馮友蘭現(xiàn)實根據(jù)他在美國賓夕法尼亞大學英文講義的整理而成，其學貫東西的才識使該書”小景之中，形神自足“，成為西方大學講授中國哲學的通用教材。
湖南大學校長
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趙躍宇
《自由在高處》
作者：熊培云
推薦語| 序言中，熊培云說：“無論環(huán)境多么惡劣，你總還可以做最好的自己，因為你即你選擇。這些年，我一直堅持的一個信念是，改變不了大環(huán)境，就改變小環(huán)境，做自己力所能及的事情。你不能決定太陽幾點升起，但可以決定自己幾點起床�！笔堑�，我們無法改變大環(huán)境，那就從改變自己開始，減小我們的擔憂圈，擴大我們的影響圈。
北京理工大學校長
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胡海巖
《哈默手稿》
作者：達·芬奇
推薦語| 本書呈現(xiàn)了達芬奇在米蘭時期書寫的連續(xù)72頁手稿。500年來，人們一直在用不同的方式向這位真正的思考者和研究世界運轉(zhuǎn)機理的科學巨匠致敬。本書也許能讓更多的讀者被達芬奇的智慧啟迪，繼續(xù)人類發(fā)現(xiàn)世界，改變世界的旅程。
吉林大學校長
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李元元
《大數(shù)據(jù)時代》
作者：維克托·邁爾·舍恩伯格
推薦語| 啟迪智慧，開闊視野，創(chuàng)新思維，迎接挑戰(zhàn)。
蘭州大學校長
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王乘
《詩經(jīng)選》
余冠英選注
推薦語| 作為我國古代第一部詩歌總集，其內(nèi)容溫柔敦厚，澄靜心靈。真金美玉的詩句令人寧靜，回想而沉醉。
重慶大學校長
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周緒紅
《道德經(jīng)》
作者：老子
推薦語| 全文約5000余字，雖字數(shù)不多，但“字字珠璣，句句精辟”。讀此書可以領略其中天地萬物變化的玄機，學習為人處世的方略，更可以汲取其中取之不盡用之不竭的智慧。
西南大學校長
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張衛(wèi)國
《培根隨筆》
作者：弗朗西斯·培根
推薦語| 該書內(nèi)容豐富多彩，同時，文筆優(yōu)美，說理透徹，警句迭出。讀來就像聽一位睿智老人述說著富有哲理的故事，啟迪智慧，啟迪人生。
東北大學校長
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趙繼
《文明史：人類五千年文明的傳承與交流》
作者：費爾南·布羅代爾
推薦語| 全書提供了一個新的史學視角：用年鑒學派方式審視歷史。全書論述了文明與文化的理論問題，是一部展現(xiàn)歷史全景，”通古今之變“的世界史。了解世界文明史，可從布羅代爾始。
東北林業(yè)大學校長
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楊傳平
《陶行知教育名篇》
作者：陶行知
推薦語| 本書匯集了陶行知先生平生教育研究與實踐的精髓，集中體現(xiàn)了陶行知先生“生活即教育”及“知行合一”的獨特教育思想。這些思想經(jīng)過八十多年的考驗，不僅仍有很高的學術價值，而且對今天中國教育改革依然具有很強的借鑒價值和指導意義。
天津大學校長
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李家俊
《正義論》
作者：約翰·羅爾斯
推薦語| 本書主張以一種更抽象的社會契約論來代替功利主義。其出發(fā)點是：社會基本結(jié)構(gòu)是正義的主題；人們在達成其它協(xié)議之前，首先要就社會制度的原則達成協(xié)議。然而這種契約不是一種實際的歷史行為，而是在假定的原初狀態(tài)中的選擇結(jié)果。
中國石油大學校長
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張來斌
《大眾哲學》
作者：艾思奇
推薦語| 本書以通俗的語言，深入淺出的事例，簡明扼要而又不失深刻地闡述了馬克思唯物主義原理、認識論內(nèi)容和辯證法的基本規(guī)律及范疇，拉近了馬克思主義哲學與普通大眾日常生活的距離，影響了幾代中國讀者的哲學觀與政治抉擇。
中國海洋大學校長
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于志剛
《鄧小平時代》
作者：傅高義
推薦語| 本書系統(tǒng)介紹了鄧小平的成長經(jīng)歷和政治生涯，著重解讀了他領導中國改革開放偉大實踐的輝煌歷程，是一部視角獨到的了解過去的巨著。
河南大學校長
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婁源功
《柏拉圖的理想國》
作者：阿蘭·巴迪歐
推薦語| 這是作者在當代國際政治與哲學語境中對柏拉圖名著《理想國》的重寫。對于當今的學子來說，是在當下語境中理解美、正義與深邃的傳統(tǒng)概念之間關系的一個絕佳文。
首都經(jīng)濟貿(mào)易大學校長
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王稼瓊
《中國古代文化常識》
作者：王力
推薦語| 這是一本大眾可在身邊常備的準確、全面而又通俗地了解中國古代文化常識的最佳讀物。
西安交通大學校長
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徐飛
《全球通史》
作者：L. S. 斯塔夫里阿諾斯
推薦語| 本書被認為是第一部由歷史學家運用全球觀點囊括全球文明而撰寫的世界歷史。和其他史書往往囿于某事某地某一種族的寫法不同，作者關注的是整個人類。
哈爾濱工業(yè)大學校長
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周玉
《習近平用典》
人民日報社特別組織撰寫
推薦語| 全書從總書記數(shù)百篇講話和文章中遴選出他使用頻率高，影響深遠，最能體現(xiàn)他治國理政理念的典故135則，將“故紙堆”里的典故賦予了“新生命”，體現(xiàn)出中國傳統(tǒng)文化的博大精深，對今天中國特色社會主義建設有重要的借鑒意義。
陜西師范大學校長
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程光旭
《唐詩百話》
作者：施蟄存
推薦語| 作為一本唐詩研究鑒賞類讀物，該書文字既蘊藉雋永，又通俗易懂。同時，此書不僅僅拘泥于談詩，透過此書，既讀唐詩，又知唐史，從而獲得豐富的文化滋養(yǎng)。
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