這40本育兒書籍，育兒知識大全，值得你讀讀！這份書單來自一位媽媽的推薦，她根據(jù)多年的讀書經(jīng)驗，總結了若干對育兒、兒童閱讀、學前教育等多個方面有幫助的書籍，高達40本喔。一起來看看：
一、關于兒童閱讀
1《幸福的種子》
作者：松居直
推薦理由：作者是日本繪本的開拓者，目前日本的繪本在國際上已是一流水平與此老先生的付出是密切的。這本書寫的比較通俗，寫了繪本如何給孩子精神力量、孩子是如何讀和理解繪本以及親子共讀中應注意的問題。
2《我的圖畫書論》
作者：松居直
推薦理由：這一本偏于理論性，對于不愛讀理論的人不推薦。但從專業(yè)深度上講是超過上一本的。
3《繪本之力》
作者：松居直、河合隼雄
推薦理由：他們從不同角度討論繪本，展示繪本如何促進兒童的成長。
4《騎鯨之旅：0-2歲親子共讀》
作者：粲然
推薦理由：粲然本身是作家，這里是她和兒子從出生到2歲的親子共讀經(jīng)歷，一些共讀的方法和繪本書目可以參考，對于不了解親子共讀的媽媽作為入門還是不錯的，寫的比較有趣味性。
5《理解孩子的成長》
作者：彼得·史密斯
推薦理由：非常專業(yè)的育兒書，理論性比較強。
6《朗讀手冊》
作者：崔利斯
推薦理由：詳盡介紹了父母給孩子朗讀的重要性及對孩子的影響、大量閱讀的重要性、如何給孩子讀書，是關于親子共讀的百科全書。
7《閱讀的力量》
作者：克拉生
推薦理由：本書偏于理論，從大量的調查和研究來闡釋大量閱讀的重要性，以及如果創(chuàng)造有利的條件打開孩子的閱讀之門，里面有很多數(shù)據(jù)，不愛看純理論書籍的不推薦。
8《培養(yǎng)孩子從畫畫開始2》
作者：鳥居昭美
推薦理由：系統(tǒng)解釋孩子畫的特點，如何理解孩子的畫，如何引導孩子畫畫，如何幫助孩子畫畫，最重要的是本書給出了孩子畫畫的發(fā)展歷程，可以避免成人的有誤指導，如果孩子到了亂涂亂畫的年齡，請一定看此書。
二、關于兒童教育
9《愛彌兒》
作者：盧梭
推薦理由：盧梭不僅是哲學家也是兒童教育專家，這可能是最早期專門講兒童教育的書了，雖然年代久遠，但他對于孩子成長規(guī)律的認識及以一種自然的方式幫助孩子成長的方法至今仍影響廣泛。但本書比較枯燥而且摻有抽象的哲學思想，沒有哲學基礎的不推薦。
三、學前教育
10《有吸收力的心靈》
作者：瑪利亞·蒙臺梭利
推薦理由：蒙臺梭利是意大利人，在20世紀初創(chuàng)辦了她的兒童之家，并創(chuàng)建了自己的理論，是近代比較系統(tǒng)研究兒童發(fā)展的重要人物之一，蒙氏教育即從她而來。本書是她的晚年作品，集她思想至大乘。她本人的著作都比較有思想性，雖然也包含案例，但總體上不是那么通俗易懂，對于平時閱讀量小的媽媽不推薦。
11《童年的秘密》
作者：瑪利亞·蒙臺梭利
推薦理由：講述兒童發(fā)展的特點及精神胚胎的成長規(guī)律。
12《蒙臺梭利早期教育法》
作者：瑪利亞·蒙臺梭利
推薦理由：偏重于實際操作，包括如何幫助發(fā)展孩子的語言、空間、感覺、讀寫、形狀、顏色等，涉及很多經(jīng)典教具，對于老師的參考作用更大，當然媽媽們可以學習一下這些教具的內(nèi)涵，可以在將來選幼兒園時作為參考。
13《發(fā)現(xiàn)孩子》
作者：瑪利亞·蒙臺梭利
推薦理由：孩子成長規(guī)律。
14《愛和自由》
作者：孫瑞雪
推薦理由：孫瑞雪是國內(nèi)最早自主辦蒙氏教育幼兒園的人，現(xiàn)在她的園已遍及寧夏、北京、廣州、深圳。是國內(nèi)比較好的蒙氏園，但收費也高。本書是她理解的蒙氏教育，總結為愛和自由，對于不想看蒙臺梭利本人著作的，這一本對于認識蒙氏教育很好。
15《誰拿走了孩子的幸�！�
作者：李躍兒
推薦理由：作者本來是專業(yè)畫家，在辦理兒童美術班時體現(xiàn)出了兒童教育的天賦，后走人教育行列。本書有大量案例，深入淺出，不但有學前兒童的分析還有更大孩子的。她所辦的芭學園正在成為國內(nèi)的一個知名品牌，其幼兒園融合了蒙氏、華德福、奧爾夫、瑞吉歐等教育，各吸其所長。
16《無條件養(yǎng)育》
作者：埃爾菲·科恩
推薦理由：翻譯是小巫，本書講了對孩子的無條件接納及為孩子建立規(guī)則的方法，是比較感動人的，讓媽媽更好成長的一本書。
17《父母效能訓練手冊》
作者：托馬斯·戈登
推薦理由：戈登博士的這本書非常實用，對于如何搞好2歲以上兒童的親子關系、改善親子溝通非常有用。
18《讓孩子的大腦自由》
作者：約翰·梅迪納
推薦理由：作者是一位腦科學家，研究了大腦是如何工作，什么會對兒童的大腦發(fā)展有利，什么有害，比如如何照顧孩子的情緒，如何給孩子選擇玩具等。
19《我從彩虹那邊來》
作者：芭芭拉·帕特森
推薦理由：作者是一位資深華德福老師，是一本實踐華德福理念的書，涉及節(jié)奏、呼吸、手工、音語舞、感覺等各方面，主要針對0-7歲的孩子。
20《童年的王國》
作者：魯?shù)婪颉に固辜{
推薦理由：華德福創(chuàng)始人斯坦納的原著，講述了他對兒童的認識和如何幫助兒童發(fā)展，想了解華德福教育的人一定要看他本人的著作，他所謂的兒童分三個階段：0-7歲，7-14歲，14-21歲，不僅僅指學齡前兒童。
21《請讓我慢慢長大》
作者：吳蓓
推薦理由：國內(nèi)第一批去國外學習華德福的人，帶來了華德福的辦學理念，此書寫了她在國外參觀的華德福學校的樣子以及一些老師的教學方法，同時還有她在北京辦園的經(jīng)歷。
22《窗邊的小豆豆》
作者：黑柳徹子
推薦理由：作者的親身經(jīng)歷，巴學園雖然存在只有8年即被二戰(zhàn)破壞了，但小林校長對兒童的認識以及他對待孩子的方式，包含著很多教育的至真至理，父母尤其應讀。同時，此書可以和6歲以上的孩子進行親子共讀。
23《關鍵期關鍵幫助》
作者：李躍兒
推薦理由：是兒童教育專家李躍兒堅持23年創(chuàng)辦中國式芭學園，把西方主流教育思想應用于東方兒童教育的全面總結，是幫助父母從本質上認識自己的孩子，了解孩子成長規(guī)律，把握系統(tǒng)愛育方法的通俗讀物，里面收錄了芭學園的孩子在關鍵敏感期的真實案例。
24《手巧才能心靈》
作者：帕特里夏·利文斯頓
推薦理由：是華德福孩子的手工課設計，里面蘊含了手工對于孩子心靈成長的意義，不管自己的孩子是否上華德福理念的學校，這本書都值得看，因為手和大腦和心靈是一體的，它們互相促進。 兒童教育 ★★★★☆
25《0-8歲兒童紀律教育》
作者：菲爾茨
推薦理由：如何讓規(guī)則和紀律內(nèi)化到孩子心里，這本書是很好的指導。
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