11 月13日，2021 深圳讀書月 " 年度十大童書 " 評選組委會在深圳書城中心城舉行專家終評會，經過評委的激烈討論、慎重投票，最終，《一個迷路時才遇見的國家和一群清醒時做夢的夢想家》《大大的城市，小小的你》《深海淺說》等10本圖書入選 2021深圳讀書月 " 年度十大童書 " 。
2021 深圳讀書月 " 年度十大童書 " 獲獎名單
�。ㄅ琶环窒群螅�
1、《大大的城市，小小的你》
[加] 西德尼·史密斯 著/繪
范曉星 譯
這本書以孩子的視角講述了如何在大城市里找到回家的路�！靶⌒〉哪阍诖蟠蟮某鞘欣�，我知道那種感覺。人們對你視而不見，巨大的響聲會嚇你一跳，有時候，真的不知道該如何是好。”這本書以人稱的口吻對第二人稱“你”提供了一些友好的建議：不要走偏僻的小巷；避開有三條大狗的院子；在烘干機排氣口暖一暖身體……
圖畫中是一個孩子只身在繁忙的城市中穿梭，讀者會以為這些詩一樣的文字是大人給予孩子的建議，直到后才從圖畫中得知，原來這個孩子正在尋找走失的小貓，希望它能平安回家……孩子對于小貓的友好建議，如同父母對于孩子成長的期盼。
2、《腳印》
薛濤 著
[英] 郁蓉 繪
[波蘭] 伊娃娜·奇米勒斯卡 著/繪
徐麗紅 譯
汪品先 著
《深海淺說》從海洋的深度探測開始，從深海的基礎知識，一直講到深海的開發(fā)利用，層層深入，介紹了截至目前深海研究取得的一系列重大成果，如全球大洋深部結構與成因、海洋碳循環(huán)、海洋深部生物圈、深海洋中脊與海溝的地質、流體和生命過程、現(xiàn)代海底金屬成礦、“蛟龍?zhí)枴笨茖W深潛等；展示了最新的深海探測技術，如海洋探測系統(tǒng)、深海遙感、海洋地質鉆探及采樣技術、水下機器人、深潛器、海底觀測網等；列舉了深海前沿研究面臨的科學挑戰(zhàn)，如需要怎樣的技術來提高海洋地質災害的測年水平、變化著的海洋是如何影響冷泉生態(tài)系統(tǒng)以及生物甲烷屏障的、深部生物圈細菌和古菌的能量利用機制是什么、人類引起的氣候變化對深海的影響究竟如何等。
5、《為什么？100位哲學家的哲思故事》
[意] 翁貝托·加林貝蒂 伊蕾妮·梅利尼
[意] 馬里亞·路易莎·彼得魯切利 著
潘源文 譯
《為什么？100位哲學家的哲思故事》是一本寫給孩子的哲學啟蒙書。本書旨在教會孩子們學會思考世界和認識自我。
本書精選了全球100位哲學家，從西方歷史上哲學家泰勒斯開始，到當代的哲學家，時間跨度兩千多年。
作者用深入淺出的語言，凝練地介紹了100位哲學家核心哲學思想，并通過有趣的故事、貼近孩子生活的事例，啟發(fā)孩子們以哲學的視角探尋現(xiàn)象背后的原因，用開放的心態(tài)不斷探索和認識世界，幫助孩子拓展認知邊界，尋找更遠的地平線和更多的可能性，建立更健全的人生觀和價值觀。
6、《少年大偵探·福爾摩斯探案筆記（全3冊）》
[法] 桑德哈·勒布倫 著
[法] 熱拉爾·蓋合萊 [法] 洛伊克·梅黑 繪
李堯 譯
“少年大偵探·福爾摩斯探案筆記（3冊）”將福爾摩斯形象和益智游戲結合，改變以往對福爾摩斯IP的再創(chuàng)造方式，代之以形式多樣的謎題，讓讀者*限度地參與到整個“探案”的過程中，正面引導孩子主動探索、自主尋找答案，從而培養(yǎng)孩子的自主學習能力，提升專注力，鍛煉推理能力，訓練逆向思維。
7、《一個迷路時才遇見的國家和一群清醒時做夢的夢想家》
陳詩哥 著
這是一部飽含詩意的寓言式幻想故事。作者用溫暖而憂傷、滄桑又親切的語調，娓娓道來。“我”是一位流浪的旅人，我走過花人國、魚人國、青草國、蜘蛛國，遇到幾乎什么都有的國王和什么都沒有的國王……
流浪途中的苦澀咖啡、一見傾心的偶遇者、語焉不詳缺煞有其事的古老傳說，夢幻神秘的場景，交織出一個個光彩四溢、意蘊無窮的寓言故事。
8、《聽月亮的女孩》
[英] 邁克爾·莫波格 著
熊亭玉 譯
第二次世界大戰(zhàn)時期，12歲的女孩梅里因為目睹了母親的溺亡而失語了。后來，她被一座陌生島嶼上的漁夫家庭所救。這家人傾注了全部的愛與耐心，希望幫助女孩找回失去的記憶和聲音。但是，隨著日子一個月一個月地過去，眼看治愈的希望越來越渺茫，這家人究竟該怎么做，才能讓女孩重新開口說話呢？
9、《不會笑的孩子》
[澳] 麗莎·尼科爾 著
孫俊偉 譯
藍藍生長在殷實富足的家庭，她的媽媽是一個精致的女人，很好有品味，常常世界各地購買自己喜歡的品質品；爸爸瀟灑帥氣，常常出差，是一個成功的商人。看起來如此幸福，但是她已經有749天沒有笑出聲了。后來藍藍遇到了布加洛醫(yī)生，神奇的故事就這樣開始了！布加洛醫(yī)生夫婦通過音樂療法幫助721天沒有笑過的藍藍找回笑聲！故事充滿想象力，同時反映了親子關系。
10、《我講的故事都不是真的》
慈琪 著
王笑笑 繪
這本童話集包含八十四個短故事，*短的僅六十六個字。它們是作者在成年以后趕快回過頭來，與孩童時期進行的漫長對談——孩子在深思熟慮地琢磨一些難以辦到的事情，成年人在異想天開地胡言亂語，雙方聊得十分融洽、十分愉快。
也有一些不太愉快的情節(jié)，關于死亡，關于空虛，關于求而不得，得到后又失去。成年人的至暗時刻，孩子并非無法理解。此時，樂觀的孩子提出幾個熱情的（即便是無法實現(xiàn)的）建議，確實能夠撫慰成年人黯淡的心靈；而成年人聽孩子絮絮叨叨地訴苦之后，即使一時幫不上忙，也能講幾個靈光一閃的荒誕故事，孩子聽了，想著，原來人生可以隨意一點，再荒誕茫然的道路，也有值得認真對待的一路風景。
