王靜萍著的《任務(wù)復(fù)雜度對(duì)學(xué)習(xí)者二語(yǔ)寫作的影響研究(英文版)》從資源指引型與資源消耗型兩個(gè)維度探討任務(wù)復(fù)雜度對(duì)二語(yǔ)學(xué)習(xí)者寫作表現(xiàn)的影響。比較兩個(gè)模型的預(yù)測(cè)在多大程度上切合二語(yǔ)寫作的情況。同時(shí),本書還將學(xué)習(xí)者的二語(yǔ)水平作為一個(gè)因素,探討其是否與任務(wù)復(fù)雜度對(duì)寫作表現(xiàn)有交互影響。 王靜萍,1974年出生,江蘇東臺(tái)人。2017年3月于南京大學(xué)獲得文學(xué)博士學(xué)位,F(xiàn)為南京曉莊學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院副教授。研究方向?yàn)槎Z(yǔ)習(xí)得。承擔(dān)綜合英語(yǔ)、英語(yǔ)寫作、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、詞匯學(xué)等專業(yè)課程的教學(xué)工作。曾在《外語(yǔ)研究》《外語(yǔ)教學(xué)》《外語(yǔ)與外語(yǔ)教學(xué)》等CSSCI來(lái)源期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文數(shù)篇。
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