許多媽媽都抱怨孩子不愛(ài)看書(shū),只愛(ài)玩玩具, 但愛(ài)玩是寶寶們的天性, 重要的是,如何引導(dǎo)寶寶把熱情轉(zhuǎn)移到閱讀上, 今天,小編就給大家特意挑選了這5本玩具繪本, 每一本都能在瞬間調(diào)動(dòng)孩子的興趣, 在親自動(dòng)手玩的過(guò)程中,激發(fā)寶寶的想象力和創(chuàng)造力,讓寶寶在興趣中愛(ài)上閱讀。 這是一本自帶誘人香氣的美味玩具繪本, 能讓寶寶看的直流口水。 書(shū)中,作者腦洞大開(kāi),利用神奇的鏡面紙,帶領(lǐng)孩子一步步完成美食。 比如在描繪制作松餅早餐時(shí),過(guò)程就十分詳細(xì)—— 打雞蛋、加面粉攪拌均勻、倒入平底鍋、翻個(gè)面、澆上糖漿......最后美味完成! 如果你認(rèn)為只有這樣簡(jiǎn)單,那你就錯(cuò)了。 這本書(shū)最精彩的,是它的頁(yè)面全都設(shè)計(jì)成了鏡面的書(shū)頁(yè), 巧妙地只畫(huà)了一面的圖案,另外一面利用反射成像,翻閱時(shí)也能成為一個(gè)完整的圖像。 這本繪本實(shí)在是太奇妙了,只有親自翻閱能體會(huì)到其中神奇的感覺(jué), 孩子第一次看時(shí),瞬間就被吸引住了,目不轉(zhuǎn)睛地看完了一整本! 想象力是孩子最寶貴的品質(zhì)。 而這就是一本既讓孩子喜歡,還能和想象力一起玩耍的繪本。 書(shū)中有16個(gè)隱藏著各種機(jī)關(guān)的圖案,但每張圖案都不僅僅是表面的樣子—— 比如,明明看到的是一個(gè)戴著黑色帽子的紳士, 但轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)他的帽子,一只紅色的小鳥(niǎo)突然就變出來(lái)了....... 這本書(shū)簡(jiǎn)直是太不可思議了! 但小豬媽媽轉(zhuǎn)念一想,一切又非常合乎孩子的想象, 這本書(shū)不僅讓孩子玩得開(kāi)心,還能不斷開(kāi)發(fā)孩子的想象力,這本書(shū)小豬媽媽強(qiáng)力推薦! 這是一本可以說(shuō)是費(fèi)盡了心力的繪本。 為了讓孩子們玩得開(kāi)心,作者竟然在每一頁(yè)都穿插了彈力繩, 故事也因此變得好玩又有趣! 故事的開(kāi)始,有一只大灰狼非常饑餓,它決定要用套索,把所有的動(dòng)物都抓來(lái)吃掉, 不論是地上跑的、天上飛的、還是水里游的,統(tǒng)統(tǒng)都被他用套索抓住,關(guān)進(jìn)了籠子里。 但貪吃的大灰狼并不滿足,它還要去大海里抓最大的魚(yú), 可誰(shuí)知,那條魚(yú)實(shí)在是太大了,大灰狼套不住大魚(yú),反而被大魚(yú)一口吞掉了… 每一頁(yè)的彈力繩,其實(shí)就是大灰狼用來(lái)抓小動(dòng)物的套索, 孩子可以隨意拉扯,選擇是幫助大灰狼抓小動(dòng)物,還是阻止大灰狼。 小豬媽媽覺(jué)得,這本游戲書(shū)不僅讓孩子自己動(dòng)手玩, 還能參與到故事中,決定故事的走向! 這是一本十分鍛煉孩子思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的書(shū), 也只有老頑童五味太郎,能想出把布偶戲融入到書(shū)中這樣神奇的設(shè)計(jì)了。 全書(shū)沒(méi)有故事情節(jié),只有各種場(chǎng)景和引導(dǎo)語(yǔ), 封面里的小男孩和小女孩人偶玩具,是可以拿出來(lái)的, 孩子們可以抓著下面的小棍子控制小人在書(shū)里走路。 比如,“好大一片牧場(chǎng)啊。像奶牛一樣,慢慢地、悠閑自在地向前走吧”孩子就可以拿著人偶學(xué)著奶牛慢慢地走路; “學(xué)著勁頭十足的螞蚱的樣子,蹦一下,再蹦一下,跳著向前走吧”孩子拿著人偶又可以學(xué)著螞蚱一蹦一蹦地跳… 看書(shū)時(shí),孩子通過(guò)小人偶就可以自己想象一個(gè)故事出來(lái), 無(wú)形之中就會(huì)鍛煉出孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力和邏輯能力。 如果你在找能邊玩邊培養(yǎng)孩子良好生活習(xí)慣的繪本, 那你一定不能錯(cuò)過(guò)這套書(shū)! 全套共四本,每一本書(shū)都有一個(gè)超級(jí)有趣的小道具, 孩子要用這些道具,去幫助故事中的主角—— 用毛巾、香皂和海綿給小浣熊洗澡澡; 用紙巾給拉臭臭的小豬擦屁屁; 用牙刷給吃完飯的小貓刷刷牙; 把飯團(tuán)喂給肚子餓的小! 故事有趣好玩,年齡低的孩子也可以讀! 在道具書(shū)中,孩子通過(guò)反復(fù)地玩耍練習(xí), 漸漸地就會(huì)養(yǎng)成自己吃飯、刷牙、擦屁屁、洗澡的好習(xí)慣。
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