《生命是長(zhǎng)期而持續(xù)的累積：彭明輝談困境與抉擇》在講一個(gè)明確的主題，生命是一種長(zhǎng)期而持續(xù)的累積過(guò)程，強(qiáng)調(diào)生命的延續(xù)感和肯定對(duì)人生意義的追尋及心靈的修煉。我們都應(yīng)該思考，在拼命追求成功與財(cái)富的同時(shí)，靈魂是否得到了益處，本書(shū)提醒我們省思生命中真正重要的課題。作者以他個(gè)人學(xué)思兼顧的生命過(guò)程與經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)身說(shuō)法而暢談人生哲學(xué)，不落窠臼而切中我們每個(gè)人都要面對(duì)的生命課題：諸如生命、死亡、際遇、幸福、財(cái)富、價(jià)值、意義、愛(ài)情、婚姻、學(xué)業(yè)、職業(yè)等等，并賦予積極面對(duì)解決問(wèn)題的正能量指點(diǎn)，堪稱是一部指點(diǎn)人生迷津的寶典秘笈。
針對(duì)年輕人所可能遭遇到的困境與兩難的抉擇，引領(lǐng)他們看到脫出困境的關(guān)鍵，以及抉擇的要領(lǐng)。希望年輕人可以走出聯(lián)考定終生的淺短視野，以長(zhǎng)程的視野去看待人生中的困境與抉擇，走出絕望與焦慮。
“生命是持續(xù)而不曾間斷的累積過(guò)程，不會(huì)因一時(shí)的際遇而毀了一個(gè)人的一生”。希望讀者在面對(duì)人生時(shí)，要能既積極又從容：一邊累積各種能力，讓生命的力量得以滋長(zhǎng)；一邊不時(shí)放空自己，讓生命得到呼吸與喘息的空間。 作者簡(jiǎn)介
彭明輝，英國(guó)劍橋大學(xué)控制工程博士，現(xiàn)為臺(tái)灣清華大學(xué)動(dòng)力機(jī)械工學(xué)系榮譽(yù)退休教授。曾獲中國(guó)畫(huà)學(xué)會(huì)“藝術(shù)理論金爵獎(jiǎng)”與“帝門(mén)基金會(huì)藝術(shù)評(píng)論獎(jiǎng)”， 40歲以前閉門(mén)讀書(shū)；40歲以后開(kāi)始摸索跟這塊土地與同胞互動(dòng)的方式，是影響臺(tái)灣年輕人的一代精神導(dǎo)師。最喜歡寫(xiě)的文章是影評(píng)、畫(huà)論、小說(shuō)導(dǎo)讀，以及人生哲學(xué)。
曾任臺(tái)灣清華大學(xué)動(dòng)機(jī)所教授、臺(tái)灣清華大學(xué)藝術(shù)中心主任、新竹文化協(xié)會(huì)創(chuàng)會(huì)創(chuàng)辦人、臺(tái)灣生命教育學(xué)會(huì)常務(wù)理事等職務(wù)。
目錄：
內(nèi)地作者序
原臺(tái)灣版序
第一部 生命是長(zhǎng)期而持續(xù)的累積
Unit 1：困境與抉擇
Unit 2：不后悔的人生
Unit 3：活著，為了什么
Unit 4：尋找終身伴侶
Unit 5：財(cái)富的意義與迷思
Unit 6：平凡人都可有不凡的價(jià)值
第二部 學(xué)業(yè)、志業(yè)與職業(yè)
Unit 7：為自己念大學(xué)
Unit 8：因應(yīng)產(chǎn)業(yè)變遷的碩士教育
Unit 9：留學(xué)的三個(gè)理由
Unit 10：職業(yè)、興趣與志業(yè)
Unit 11：給進(jìn)退兩難的博士生
Unit 12：壯游與神游
第三部 婚禮的祝福
Unit 13：不確定的年代，不確定的愛(ài)
Unit 14：怨偶與佳偶（上）
Unit 15：怨偶與佳偶（下）
Unit 16：不婚，不是最壞的選擇
第四部 人生的智慧與陷阱
Unit 17：不要當(dāng)無(wú)趣的中年人
Unit 18：只有生命，沒(méi)有矛盾
Unit 19：幸福，在看不見(jiàn)的地方
Unit 20：走出理性與感性的戰(zhàn)爭(zhēng)
Unit 21：30而立，40而不惑
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