這不是一本關(guān)于文學(xué)大原理或概論的教材,而是一本旨在培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)理解和分析能力,具有人文教育特征的教材。它從整體的文化觀念和視野出發(fā),深入研究文化建設(shè)中的文學(xué)活動。在學(xué)科理論上,著重探討文學(xué)活動的文化性質(zhì)及春功能,闡明文學(xué)活動與文化建設(shè)及人類創(chuàng)造行為之間的內(nèi)在關(guān)系;在學(xué)科實踐上,加強了對具有代表性的文學(xué)作品,文學(xué)思潮和文學(xué)現(xiàn)象的文化學(xué)評價與分析,體現(xiàn)文學(xué)活動的文化闡釋價值,同時,對學(xué)生的文化創(chuàng)造能力的培養(yǎng)產(chǎn)生一定的方法論的啟迪與引導(dǎo)。
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