本書為作者第一本短文集。作者在書中選輯百余篇短文，按其內(nèi)容分為上下兩篇，上篇講“學(xué)問與學(xué)�！�，以教育和學(xué)術(shù)為中心，多是針對當(dāng)前學(xué)校教育，尤其是大學(xué)教育以及學(xué)術(shù)研究中存在的問題有感而發(fā)；下篇講“歷史與人生”，則從歷史的角度剖析現(xiàn)實，既有對時弊的針砭，亦有對人生之感悟。
作者簡介
羅志田，普林斯頓大學(xué)博士，四川大學(xué)歷史系、北京大學(xué)歷史系教授。著名歷史學(xué)家。著有《胡適傳》、《民族主義與近代中國思想》（1998）、《權(quán)勢轉(zhuǎn)移：近代中國的思想、社會與學(xué)術(shù)》（1999）、《二十世紀(jì)的中國思想與學(xué)術(shù)掠影》（2001）、《亂世潛流：民族主義與民國政治》（2001）、主編《二十世紀(jì)的中國：學(xué)術(shù)與社會（史學(xué)卷）》（2001年）、《國家與學(xué)術(shù)：清季民初關(guān)于“國學(xué)”的思想論爭》（2003）、《裂變中的傳承：20世紀(jì)前期的文化與學(xué)術(shù)》（2003）、《近代中國史學(xué)十論》（2003）等。
目錄：
自 序／001
上 篇 學(xué)問與大學(xué)
教育為學(xué)是一片歡喜境界／003
“秀才”與“學(xué)究”的千古難題／007
虛而不實的宰相之學(xué)／010
職業(yè)教育壓倒士人教育／014
知書知禮的士人教育／018
道藝與科技／022
稟性與教養(yǎng)／026
附錄：葛小佳優(yōu)秀論文獎緣起／030
大學(xué)教育的目標(biāo)／033
迷途知返說教育／037
作為文化中心的大學(xué)／041
校園與社會有點距離更好／045
高考改革請多為貧寒子弟著想／049
研究生考試不僅需要程序公正／053
培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感更重要／057
救救博士生／061
大學(xué)“新常態(tài)”／065
程序興起與人的隱去／069
校園規(guī)則／073
校園里的鄉(xiāng)愿風(fēng)／077
校園里的鄉(xiāng)愿風(fēng)（二）／081
校園里的鄉(xiāng)愿風(fēng)（三）／085
說而不思則罔／089
競爭時代的大學(xué)管理／093
校長級別與大學(xué)行政化／097
好看與快活／101
學(xué)術(shù)與民主／105
學(xué)術(shù)評定不宜以多取勝／109
學(xué)術(shù)怎樣以委員會解決？／113
學(xué)術(shù)決策透明比人多更重要／117
大學(xué)校長需要退出學(xué)術(shù)委員會嗎？／121
科研經(jīng)費不應(yīng)是反腐的主要對象／125
學(xué)術(shù)的非跨越式發(fā)展／129
學(xué)術(shù)研究能否畢其功于一役？／133
群龍無首／137
立異未必是創(chuàng)新／141
創(chuàng)新始于提問／145
如何保障學(xué)術(shù)創(chuàng)新／149
我們需要什么樣的專家審稿制／152
注重學(xué)術(shù)從業(yè)者的主體性／155
學(xué)術(shù)會議的儀式化／159
學(xué)術(shù)時尚化與創(chuàng)新／163
下 篇 歷史與人生
歷史的重要／169
歷史飄渺而不虛無／173
君子之學(xué)與王者之學(xué)／177
人云亦云的史官文化／181
學(xué)習(xí)共處：歷史學(xué)可以提供的啟示／185
史學(xué)最需想象力／188
復(fù)活往昔的歷史想象／192
修舊如舊的史學(xué)／196
為歷史植樹造林／200
迫不及待的趕超心態(tài)／204
想象的近代中國／208
清末的本本主義／212
清末改革中被制度掩蓋的人／216
清末的聚斂想象／220
“民國范兒”有感／224
虛懸的“世界”／228
文以人重和人以文重／232
凡眼觀真說胡適／236
陳寅恪的一名兩制／240
介紹《晚清的士人與世相》／244
回看七七級／246
忽然“著名”感言／250
千古寸心魚與熊／254
肉羹湯和韭菜花／258
儒官與儒師／262
文史不分家／266
文家與史家：關(guān)于《萬歷十五年》／270
法治的一個歷史選項／274
多彩人生與黑白判斷／278
從容也可是幸福／282
“聞見道理”的力量／286
心靜而后幸福生／290
兒童的世界更寬廣／293
該放手時就放手／296
無暇也要讀書／300
浮云般的漢子／304
世間未必皆算計／308
不必提前使用煩惱／312
捐款興學(xué)是善舉也是智舉／315
罵倒對方的“革命”意態(tài)／319
把傳統(tǒng)講壞／323
言不出其位／327
網(wǎng)友要友／330
不妨講禮／334
弱者有所不侮／338
贏者通吃的新傾向／341
詞義變遷的山寨／345
新時代大企業(yè)的新現(xiàn)象／349
媒體是否只益悲辛？／353
別讓他人忽悠了／357
自然的法則和尺度／361
收斂對自然的進(jìn)攻精神／365
儀式的古今／369
生活不妨多樣化／373
非物質(zhì)文化思考／377
鳥多則樹林大／381
地方的希望／384
復(fù)興與崛起／388
別讓他人成為自己的牢籠／392
大國國民的風(fēng)度／396
何妨“頑固”與“自大”／400
不要淪為否定性的國民／404
容忍的度量與爭個人的自由／408
道大無外／412
希望的力量／415
|
