作品介紹

品格與行為的教育指導(dǎo)原則

作者：（美）斯坦等，楊韶剛譯整理日期：2018-11-20 10:32:16

　　本書所描述的品格與行為教育計(jì)劃是以北美國(guó)家近十幾年來所流行的品格教育（charactereducation）為理論基礎(chǔ)的。
　　本書作者針對(duì)美國(guó)紐約市一個(gè)學(xué)區(qū)的小學(xué)和中學(xué)，以尊重、沖動(dòng)控制、同情和平等的指導(dǎo)原則為基礎(chǔ)，開展了長(zhǎng)期、深入的追蹤研究和探討，得出了很多有積極參考價(jià)值的研究結(jié)論。書中提供了很多生動(dòng)的中小學(xué)品格與行為教育的案例，并結(jié)合實(shí)際進(jìn)行了細(xì)致的分析和評(píng)價(jià)。
　　本書能夠?yàn)閷W(xué)術(shù)界、中小學(xué)教育工作者以及父母?jìng)兲峁┧枷雴⒌�，同時(shí)，也能對(duì)我國(guó)的學(xué)校道德教育提供積極的反思。

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