本書是國家基礎(chǔ)教育實驗中心、中國教育學(xué)會重點課題《中國學(xué)校心理健康教育行動研究》實驗讀本。它從幾種重要的心理能力入手,分別加以概念上的闡釋和方法上的指導(dǎo);并從發(fā)展的角度,告訴家長在孩子不同的年齡階段,應(yīng)該如何進行心理健康教育。 通過《父母與孩子心靈的對話——家長學(xué)校心理健康教育簡明教程》的實驗研究,引導(dǎo)家庭教育走上科學(xué)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化、現(xiàn)代化的軌道,從而提高家長心理素質(zhì)和家教水平。
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