望子成龍、盼女成風(fēng),是古往今來(lái)父母?jìng)兊你裤胶妥非。父母希望自己的孩子不僅是自己生命的延續(xù)者,更是超越者。這種心態(tài)所造成的壓力將影響到父母對(duì)孩子的日常教育方式。 “十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”。怎樣教育好自己的孩子是父母?jìng)冇肋h(yuǎn)的話題。不能就事論事地談學(xué)習(xí),要從教育的角度來(lái)引導(dǎo)和幫助孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。心理學(xué)研究認(rèn)為,孩子的許多行為都與成人的行為有關(guān)。孩子在觀察、閱讀和效仿父母。所以,要想讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)感興趣、學(xué)習(xí)成績(jī)好,我們做父母的就要有強(qiáng)烈的求知欲望和刻苦精神,努力提高自身的文化素養(yǎng)。 本書(shū)為父母?jìng)兲峁┝艘龑?dǎo)和幫助孩子提高學(xué)習(xí)能力及成績(jī)的諸多方法,從了解自己的孩子開(kāi)始,學(xué)會(huì)與孩子溝通,進(jìn)而根據(jù)實(shí)際情況加以指導(dǎo),zui終使孩子的學(xué)業(yè)不斷進(jìn)步。本書(shū)提出的理念是:在學(xué)習(xí)上做孩子的良師益友,與孩子一起愉快地學(xué)習(xí)和交流。如果父母只有良苦用心,但不能讓孩子快樂(lè)地學(xué)習(xí),甚至使孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒,那就是家庭教育的失誤。 社會(huì)的進(jìn)步對(duì)人才的培養(yǎng)提出了更新、更高的要求,我們的孩子要面對(duì),我們的學(xué)校教育要面對(duì),我們的家庭教育也要面對(duì)。希望本書(shū)能給面對(duì)挑戰(zhàn)的父母?jìng)円稽c(diǎn)幫助。
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