作品介紹

24堂經(jīng)典詩(shī)歌閱讀課:漫步詩(shī)歌的花園


作者:徐魯     整理日期:2015-05-16 12:03:24

24堂經(jīng)典詩(shī)歌閱讀課,將帶領(lǐng)讀者漫步于詩(shī)歌的花園,去采摘那一朵朵燦爛芬芳的精神之花,領(lǐng)略詩(shī)歌所帶來(lái)的愛(ài)、美、幻想、勵(lì)志、勇氣、擔(dān)當(dāng)?shù)让篮玫臇|西。于精彩的詩(shī)歌賞析閱讀中,給孩子們播下熱愛(ài)母語(yǔ)的種子,播下文化啟蒙和經(jīng)典啟蒙的種子,播下一種偉大的心靈啟蒙的種子,使孩子們靈秀而典雅。
  作者簡(jiǎn)介:
  徐魯,1962年生于山東省膠東半島,1982年開始文學(xué)創(chuàng)作,1992年加入中國(guó)作家協(xié)會(huì)。系湖北省作家協(xié)會(huì)副主席,北京“冰心獎(jiǎng)”評(píng)委會(huì)副主席,《讀者》雜志首批簽約作家,有二十多篇作品入選中國(guó)大陸、臺(tái)灣、香港三地的中小學(xué)語(yǔ)文教材。
  已出版詩(shī)集《我們這個(gè)年紀(jì)的夢(mèng)》《祝福青青的小樹林》,散文集《小鹿吃過(guò)的萩花》《大雁飛到哪里去了》,童話集《爺爺?shù)拇蚧鹣弧,長(zhǎng)篇小說(shuō)《為了天長(zhǎng)地久》《羅布泊的孩子》,短篇小說(shuō)《少年識(shí)盡愁滋味》以及《金薔薇?徐魯美文系列》等作品集、選集八十余冊(cè)。
  作品曾獲全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心兒童圖書獎(jiǎng)、陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)、中國(guó)圖書獎(jiǎng)、國(guó)家圖書獎(jiǎng)、臺(tái)灣地區(qū)“好書大家讀”年度好書獎(jiǎng)、湖北省文藝明星獎(jiǎng)、湖北省文學(xué)獎(jiǎng)等。作品選集有英文版、德文版等。
  目錄:
  引子/詩(shī)歌為何很重要
  一/幻想家的詩(shī)園
  二/孩子們的天使
  三/獻(xiàn)給赤腳兒童的柔情
  四/繁星與春水
  五/重返美麗的詩(shī)歌花園
  六/詩(shī)歌的太陽(yáng)
  七/擦去蒙在星星上的灰塵
  八/寫詩(shī)就像鐳的提煉一樣
  九/兒童詩(shī)可以寫得這么“好玩”(上)
  十/兒童詩(shī)可以寫得這么“好玩”(下)
  十一/不朽的戀歌
  十二/烈火的輕云
  十三/白銀的船,黃金的槳(上)
  十四/白銀的船,黃金的槳(下)引子/詩(shī)歌為何很重要
  一/幻想家的詩(shī)園
  二/孩子們的天使
  三/獻(xiàn)給赤腳兒童的柔情
  四/繁星與春水
  五/重返美麗的詩(shī)歌花園
  六/詩(shī)歌的太陽(yáng)
  七/擦去蒙在星星上的灰塵
  八/寫詩(shī)就像鐳的提煉一樣
  九/兒童詩(shī)可以寫得這么“好玩”(上)
  十/兒童詩(shī)可以寫得這么“好玩”(下)
  十一/不朽的戀歌
  十二/烈火的輕云
  十三/白銀的船,黃金的槳(上)
  十四/白銀的船,黃金的槳(下)
  十五/勵(lì)志的詩(shī)歌
  十六/請(qǐng)讓我來(lái)關(guān)心你
  十七/花燈與盛宴
  十八/給少年們的詩(shī)
  十九/朗誦詩(shī)人
  二十/童話詩(shī)里的小紅帽
  二十一/兒童詩(shī)的珍珠
  二十二/新月下的夜鶯
  二十三/不朽的大堰河
  二十四/享受母語(yǔ)之美,從老童謠開始
  附錄一和小讀者漫談詩(shī)歌閱讀
  附錄二播下熱愛(ài)母語(yǔ)的種子
  附錄三詩(shī)歌給孩子們帶來(lái)什么
  附錄四詩(shī)歌閱讀書目推薦徐志摩是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上最具才華的詩(shī)人之一,也是著名散文家、翻譯家,是新月派詩(shī)人中的領(lǐng)袖人物。
  1915年,徐志摩畢業(yè)于杭州一中,先后就讀于上海滬江大學(xué)、天津北洋大學(xué)和北京大學(xué)。1918年赴美國(guó)學(xué)習(xí)銀行學(xué)。1922年又赴英國(guó)留學(xué),入劍橋大學(xué)當(dāng)“特別生”,研究政治經(jīng)濟(jì)學(xué)。在劍橋兩年間,深受西方教育的熏陶和歐美浪漫主義和唯美派詩(shī)人的影響。
  提起徐志摩,一般讀者首先想到的,就是他那首膾炙人口的《再別康橋》。徐志摩曾經(jīng)說(shuō)過(guò),他這一輩子,只有1922年在劍橋大學(xué)所度過(guò)的那一個(gè)春天,“算是不曾虛度”,由此可見(jiàn)他對(duì)劍橋的傾心。
  劍橋,即他詩(shī)文中一再寫到的“康橋”。我們這一代人中的大多數(shù)人,對(duì)于劍橋的印象,也許最先都是通過(guò)徐志摩的詩(shī)句的。
  那河畔的金柳,
  是夕陽(yáng)中的新娘;
  波光里的艷影,
  在我的心頭蕩漾。
  軟泥上的青荇,
  油油的在水底招搖;
  在康河的柔波里,
  我甘心做一條水草!
  徐志摩的劍橋詩(shī)文里,洋溢著濃郁的草綠花香。他在長(zhǎng)篇散文《我所知道的康橋》里,也著力描繪了這所舉世聞名的大學(xué)城的自然之美:小橋流水、晨曦夕照、垂柳芳草、濃陰清潭……
  在浪漫詩(shī)人徐志摩看來(lái),“康橋的靈性全在一條河上”。在星光下聽書聲,聽近村晚鐘聲,聽河畔牛芻草聲,是他“康橋經(jīng)驗(yàn)中最神秘的一種”——大自然的優(yōu)美與寧?kù)o,調(diào)諧在星光與波光的默契中,而又不期然地淹入了詩(shī)人的性靈?禈颍诶寺(shī)人的心中,更多的是在喚醒他那無(wú)邊的鄉(xiāng)愁。
  在康橋的這段生活,對(duì)徐志摩一生的思想有著重要的影響,可以說(shuō)是他思想發(fā)展的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。當(dāng)他深深感到大自然的優(yōu)美、寧?kù)o、和諧,在星光與波光的默契中,淹入了他的性靈的時(shí)候,他幾乎忘記了別的一切,忘情地沉迷在大自然之中。因?yàn)樗吹竭^(guò)的現(xiàn)實(shí)社會(huì)總是那么丑陋和悲哀,生活總是那么痛苦,只有眼前這美好的大自然,才是純潔、光明和美好的。因此他認(rèn)為,要救治這個(gè)社會(huì)和悲哀的人們,最好的辦法就是離卻墮落的文明、回歸自然的單純。他堅(jiān)信,只有接近自然,才能回復(fù)人類童真的天性,社會(huì)的病象,也才有緩和和療治的希望。
  悄悄的我走了,
  正如我悄悄的來(lái);
  我揮一揮衣袖,
  不帶走一片云彩。
  留在徐志摩心中的康橋之美,永遠(yuǎn)如同那天上的虹影,揉碎在浮藻與青荇之間,閃爍著春天與生命柔軟的光芒。這正好呈現(xiàn)了詩(shī)人的那種徹底的自然崇拜的情懷。
  





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下載說(shuō)明
24堂經(jīng)典詩(shī)歌閱讀課:漫步詩(shī)歌的花園的作者是徐魯,全書語(yǔ)言優(yōu)美,行文流暢,內(nèi)容豐富生動(dòng)引人入勝。為表示對(duì)作者的支持,建議在閱讀電子書的同時(shí),購(gòu)買紙質(zhì)書。

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