新的學(xué)期開(kāi)始后，班主任重新安排了一一三班的座位，這件再平常不過(guò)的小事卻在同學(xué)們中間引起了“地震”，隨后發(fā)生了許多有趣的故事。許小鬧這個(gè)搗蛋鬼和潑辣大的路平平互不相讓；牛高馬大的陶大力跟蘇白在課桌上爭(zhēng)奪地盤(pán)，卻不是蘇白的對(duì)手；狄小杰默默地受著“女霸王”丁豆的氣，只能向高小因訴苦…… 在一張小小課桌上，男生和女生之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”永遠(yuǎn)打不完。
作者簡(jiǎn)介：
歷培霞，從事多年少兒圖書(shū)策劃和編寫(xiě)工作，對(duì)兒童心理學(xué)有很深的研究，在少兒圖書(shū)策劃和編寫(xiě)方面有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，曾參與《色彩育兒經(jīng)》、《班級(jí)故事系列》等書(shū)籍的編寫(xiě)工作。喜歡與少兒溝通，希望能保留一顆純真而美好的童心，與更多的小讀者們成為朋友。
目錄：
同桌是個(gè)“女霸王”
嚴(yán)格同桌帶來(lái)的“副產(chǎn)品”
過(guò)線
班里來(lái)了雙胞胎
卡場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)
這個(gè)同桌倔得像頭牛
“貪吃鬼”遇上“報(bào)告王”
“數(shù)學(xué)小王子”
“考試如此多焦”
玩物喪志
綽號(hào)風(fēng)波
真心話大冒險(xiǎn)
象棋熱
“魔法”之眩
作業(yè)本風(fēng)波同桌是個(gè)“女霸王”
嚴(yán)格同桌帶來(lái)的“副產(chǎn)品”
過(guò)線
班里來(lái)了雙胞胎
卡場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)
這個(gè)同桌倔得像頭牛
“貪吃鬼”遇上“報(bào)告王”
“數(shù)學(xué)小王子”
“考試如此多焦”
玩物喪志
綽號(hào)風(fēng)波
真心話大冒險(xiǎn)
象棋熱
“魔法”之眩
作業(yè)本風(fēng)波
不吵不相識(shí)
“和平協(xié)議”
哪里的雞叫聲
不一樣的插班生
這個(gè)同桌真“雷人”
這個(gè)帥哥真氣人許小鬧和路平平絕對(duì)是一對(duì)冤家。許小鬧是男孩子里最活潑的，路平平是女孩子里最大大咧咧的，這樣的兩個(gè)人坐在一起，故事肯定就是講不完的了。
昨天，第一堂課是語(yǔ)文，老師讓大家寫(xiě)課堂作業(yè)。就在這時(shí)，許小鬧突然覺(jué)得有人在用筆戳自己的胳膊，他頭側(cè)了一下，只聽(tīng)路平平說(shuō)道：“喂，沒(méi)看到你的書(shū)包靠在我的書(shū)包上了嗎？”一聽(tīng)這話許小鬧就不痛快了，就這點(diǎn)小事，至于嗎？不過(guò)他心想，男人一定要有度量，宰相肚里能撐船，還是不跟她計(jì)較了，于是他就沒(méi)理路平平這茬兒。
可樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，路平平又坐不住了。她拍了拍許小鬧的手，嚴(yán)肅地說(shuō)道：“你看看我還有位置嗎？就這么點(diǎn)地方，都讓你給占了�！边@下可把許小鬧給惹惱了：“不就是書(shū)包靠了一下嗎？不就是多占了一點(diǎn)位置嗎？你至于這樣嗎？”今天的路平平仿佛心情極差，繼續(xù)喊道：“就這么點(diǎn)位置，你占這么多，我還有辦法寫(xiě)作業(yè)嗎？”因?yàn)檫@點(diǎn)事，兩人嘰嘰喳喳的，吵了整整一堂課。幸運(yùn)的是，老師布置完作業(yè)后有點(diǎn)急事出去了，否則的話，肯定少不了要教育他倆的。
上午課間休息，許小鬧想要出去活動(dòng)活動(dòng)，從座位上站起來(lái)往外走的時(shí)候，不小心踩到了路平平的鞋子。
“��！你踩到我腳了！”路平平叫起來(lái)。
許小鬧這回可不再讓著她了，反駁道：“我又不是有意的！”你一言，我一語(yǔ)，這兩個(gè)人就這樣互不相讓地爭(zhēng)吵了起來(lái)。
班里的一群女生圍了過(guò)來(lái)，紛紛指責(zé)許小鬧：“你不知道自己是個(gè)男子漢嗎？作為一個(gè)男子漢，竟然跟一個(gè)女孩子在這兒斤斤計(jì)較！”許小鬧是班里頭號(hào)搗蛋鬼，經(jīng)常搞一些惡作劇，弄得女生叫苦不迭，但今天這個(gè)場(chǎng)面卻讓許小鬧覺(jué)得很沒(méi)面子。
攤上這樣的麻煩同桌，只能自認(rèn)倒霉了。
下午，英語(yǔ)老師進(jìn)行課堂測(cè)驗(yàn)。許小鬧上午光顧著跟路平平吵，也沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，這會(huì)兒測(cè)評(píng)了，正好有一道英語(yǔ)題不知道怎么解答，在座位上抓耳撓腮，無(wú)從下筆。就在這關(guān)鍵的時(shí)刻，路平平把自己的答案遞了過(guò)來(lái)。
路平平一向大大咧咧的，她早就把上午的事情忘記了，所以看到許小鬧如坐針氈，就偷偷地把答案給了他。
許小鬧正無(wú)計(jì)可施呢，看到路平平遞過(guò)來(lái)的答案就像抓住了救命稻草，頓時(shí)喜上眉梢，趕快抄到了自己的作業(yè)本上，然后交了上去。
許小鬧剛把作業(yè)本交上去，路平平忽然感覺(jué)有些不對(duì)勁，又重新檢查了一下那道題，發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己把題目理解錯(cuò)了，就立刻把答案改了過(guò)來(lái)。她想要告訴許小鬧，但晚了，許小鬧的作業(yè)本已經(jīng)交給老師了。
第二天，老師把作業(yè)批改完，發(fā)到學(xué)生的手里。
路平平全部做對(duì)了，許小鬧卻錯(cuò)了一道題，正是路平平給他答案的那道題。
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