很久很久以前，在遙遠(yuǎn)的冰雪世界里住著米琪、小企鵝和北極熊。他們?nèi)齻�(gè)人一起過(guò)生日，吹滅蠟燭的時(shí)候，小企鵝許下了自己的心愿。他如愿變成了一只“企鵝巨人”，一路見(jiàn)義勇為、抱打不平去了。但是，很快這個(gè)了不起的小巨人就碰上大麻煩了……這是怎樣一個(gè)驚心動(dòng)魄的生日呢？
作者簡(jiǎn)介：
史蒂芬·麥基（StephenMackey）:
英國(guó)出色的藝術(shù)家。出生于曼特斯特，定居在英國(guó)安格希島。他不是科班出身的畫(huà)家，所有繪畫(huà)技巧都是自學(xué)而來(lái)。史蒂芬的畫(huà)靈氣逼人，柔和、細(xì)膩，充滿夢(mèng)幻色彩。
1989年以來(lái)，史蒂芬與英國(guó)Lip公司合作，出版繪本和其他兒童書(shū)，繪制拼圖、賀卡和年歷。到20世紀(jì)90年代初，史蒂芬的賀卡已經(jīng)被賣(mài)到全球50多個(gè)國(guó)家，在歐洲的每個(gè)角落幾乎都能看到他的繪畫(huà)作品。他的繪畫(huà)作品制作成日歷、賀卡、廚具、彩色玻璃、風(fēng)鈴等。令人驚喜的、美輪美奐的故事，巧妙地詮釋友誼和愿望。——《都柏林星期日獨(dú)立報(bào)》
米琪在冬天的故事，講述友誼和愿望。一次迷人的南極之旅�！秾W(xué)校廣告商》第一，米琪、小企鵝和北極熊都有自己的心愿，有夢(mèng)想，對(duì)自己有美好的期待，問(wèn)問(wèn)孩子有過(guò)什么心愿？有哪些實(shí)現(xiàn)了？有哪些還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，如果可能，幫助他們實(shí)現(xiàn)愿望。
第二，跟孩子一起計(jì)劃一下，他們的下個(gè)生日怎么過(guò)，過(guò)一個(gè)更有意義的生日，邀請(qǐng)小伙伴們來(lái)參加，感受友情的溫暖，學(xué)會(huì)跟他人分享幸福與美好。
第三，教孩子唱一首《生日快樂(lè)歌》，讓他們?cè)谛』锇榈纳站蹠?huì)上獻(xiàn)唱，感受友情的溫暖。
第四，小企鵝為什么要變成大企鵝呢？你覺(jué)得他“大”好，還是“小”好，為什么？讓孩子了解，小企鵝變大，就是一種自我膨脹，即使自己優(yōu)點(diǎn)再多也不能驕傲，不能小看別人，做事不能一味逞強(qiáng)，要量力而行。
第五，三個(gè)小伙伴里，你最喜歡誰(shuí)？為什么？讓孩子了解，小企鵝對(duì)自己有美好的期待，熱心勇敢地幫助小小企鵝。米琪和北極熊是熱心助人的好伙伴。問(wèn)問(wèn)孩子，身邊有沒(méi)有這樣熱心助人的好朋友，描述一下，他們是怎么幫助別人的。
第六，夜晚帶孩子看星星。教孩子認(rèn)識(shí)月亮、星星，講講最基礎(chǔ)的天文觀測(cè)知識(shí)，教孩子辨認(rèn)常見(jiàn)星座，講講星星和月亮的傳說(shuō)故事。
第七，如果季節(jié)合適，帶孩子參觀冰雪樂(lè)園，或者滑一次冰（雪），讓他們親身感受一下冰雪世界。
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