小彩貝站在礁石上，呆呆地望著藍(lán)色的大海出神兒。貝媽媽走了過來，問：“孩子，你在想什么？”小彩貝依偎著貝媽媽，說：“媽媽，咱們的大海真美，不知道外面的世界又是怎么樣的呢？”
貝媽媽望著天真的小彩貝說：“孩子，外面的世界也是非常迷人的：藍(lán)湛湛的天空里有絢麗多姿的云彩慢悠悠地旅行，鳥兒結(jié)伴在上面愉快地游戲。白天有紅紅的太陽，晚上有彎彎的月亮和眨巴著眼睛窺視的星星們……” “啊，太美了，媽媽，我也要到天上去�！薄 澳愕教焐先ジ墒裁囱剑俊必悑寢岓@奇地問�！ 班�，我要跟云彩旅行，多增長點見識；我還要跟鳥兒學(xué)唱歌，給大家表演節(jié)目；我還要訪問太陽、月亮和星星，問問他們怎樣才能使自己發(fā)出光，照亮整個世界。”
“啊，我的小彩貝真懂事�！必悑寢寭肀е〔守惪洫劦�。
“哈哈哈哈，簡直是異想天開！”
隨著這酸不溜秋的聲音，小彩貝看見了一個穿著甲衣的怪物橫著身子爬了過來，它那長長的鉗爪示威似的晃著。
“寄居蟹，你怎能這樣諷刺我的孩子！”貝媽媽平靜的語調(diào)里帶著明顯的不滿。
寄居蟹沒理會貝媽媽的話，仍在指手畫腳地說：“我最講實惠，既然活著，就要讓自己活得美好些，像章魚大哥，把別人的血當(dāng)作高級飲料，多甜美啊！”寄居蟹用毛茸茸的長鉗拍拍小彩貝，又說：“你還小，還是趁早樂樂吧，別做那種上天的怪誕夢了，不然到死時你會后悔不及的。”
貝媽媽再也忍不住了，說：“你呀，總是把占據(jù)別人的房子，作為自己最大的樂事，還要�？妹门阒氵^日子，真沒羞。”
寄居蟹聽了，氣得兩只鉗爪亂舞，忿忿地走了。走了幾步，又回過頭來說：“小彩貝，別聽你媽媽胡說八道，你的生命是很短暫的，就像天上的流星，亮一下就馬上熄滅�！�
小彩貝望著寄居蟹遠(yuǎn)去的背景，心頭好像飄起了一朵烏云，憂郁地問：“媽媽，我們的生命真的很短暫嗎？”
貝媽媽看出了小彩貝的心思，說： “小彩貝別睬它，媽媽帶你去走走�！�
她們來到海石花村里，小彩貝看得人了神。這里，陳列著許多精美的珊瑚作品：有的潔白晶瑩，像是象牙雕出的茶花；有的一片緋紅，好似瑪瑙雕刻的靈芝……小彩貝驚訝地問：“媽媽，這是誰創(chuàng)造的奇跡？”
貝媽媽說：“是靈巧的珊瑚姐姐，她成年累月不停地雕塑，創(chuàng)造了多少精美的藝術(shù)品呀！她還把這些藝術(shù)品送給人們，裝點著他們美麗的世界�！�
“珊瑚姐姐真能干！”小彩貝十分佩服地贊嘆，“要是我也有珊瑚姐姐的本事就好了。”
突然，小彩貝指著遠(yuǎn)處驚叫起來：“媽媽，那是什么，這么光亮呀？”
“等一會兒你就知道了�！必悑寢屨f。
順著光亮，貝媽媽拉著小彩貝往前走。這是珍珠宮殿，到處閃著耀眼的光�！昂⒆樱靵砜�，”貝媽媽欣喜地說，“蚌大嫂正孕育珍珠孩子呢，它們在蚌媽媽懷里閃著光芒。蚌媽媽用自己身上的珍珠汁，精心喂養(yǎng)著這些孩子�！�
小彩貝高興地“啊”了一聲：“怪不得這些珍珠孩子這么胖乎乎、晶瑩瑩、圓滾滾的�！毙〔守愔更c著，停了停，又十分感慨地說：“珍珠孩子就這樣整天躲在蚌媽媽懷里生活，也太沒意思了�！�
“不，”貝媽媽說，“再過些日子，這些珍珠孩子就要離開蚌媽媽，離開咱們的大海，到上面的人類世界去……”
“去干什么？”
“這些珍珠孩子可能干哩，他們要為病人治病，還要幫姑娘們化妝，把她們打扮得漂漂亮亮的。”
小彩貝心里很不平靜，對媽媽說：“媽媽，我長大了，也要像珊瑚姐姐、珍珠孩子那樣。”
貝媽媽欣喜地點了點頭。
這時，不遠(yuǎn)處傳來一陣陣搏斗的聲音，小彩貝拉著貝媽媽跑去一看，寄居蟹正揮動兩把大鉗子鉗住海螺大嬸。
“它一定是看中了海螺大嬸寬敞的房子啦，真缺德！”小彩貝憤怒地說。
寄居蟹瞪了小彩貝一眼：“小家伙，別多管閑事！我看你呀，還一點兒也不懂什么叫生活。”
“什么叫生活？”小彩貝一直想弄懂這個問題，把她的腦瓜兒也想痛了。
一天，小彩貝生了重病，她流著淚對貝媽媽說：“媽媽，我快要死了，可我還沒有像珊瑚姐姐、珍珠孩子那樣做些事，心里真不是滋味。”
貝媽媽撫摸著滿臉淚痕的小彩貝，說：“孩子，別難過，你的愿望一定會實現(xiàn)的�！�
小彩貝從媽媽的話里得到了很大的安慰，她點點頭，閉上眼睛，在貝媽媽懷里睡著了�？蛇@一睡，竟永遠(yuǎn)沒再醒過來，貝媽媽傷心極了，過了些日子，她也一動不動了。
貝媽媽的貝殼對小貝殼說：“孩子，你聽見媽媽的聲音了嗎？”
“聽見了，媽媽！”小貝殼高興極了，她多么希望自己能做一些活著的時候還來不及做的事。
“孩子，我聽說海灘上有許多我們的家庭成員，在那里積聚力量，在那里等待機(jī)會……”
“媽媽，他們在等待什么呢？”
“不知道，反正總有機(jī)會的�！�
“媽媽，我們也到海灘上去吧！”
于是，母女倆結(jié)伴而行，騎著海浪的脊梁，漂到了溫暖松軟的海灘。
小彩貝殼靜靜地等待著。可是連她自己也不知道要等待什么？她久久地仰望著天空出神。她想，我能像珊瑚姐姐那樣在月亮里筑一個珊瑚宮嗎？我能夠像珍珠孩子那樣，變成夜空里的一顆亮晶晶的星星嗎？
一天，一位阿姨向這邊走過來了。小彩貝殼巴不得馬上跳到阿姨的掌心里。她覺得海灘太寂寞了，只要能為人們干點什么都可以，于是她拼命喊著：“阿姨，把我?guī)ё甙�！�?br/> 阿姨似乎聽到了她的喊聲，彎下腰把她和她媽媽的貝殼拾了起來。
“啊，多漂亮的彩貝！真像玉雕似的�！毙∝悮ぢ牭桨⒁踢B連的贊嘆聲，心里美滋滋的。
回到美術(shù)宮后，阿姨用貝媽媽的外殼做了天鵝的身子，小彩貝殼做了天鵝的兩只翅膀。
小貝殼從鏡子里照見了自己優(yōu)雅的姿態(tài)，差點叫出聲來。
這天晚上，這只彩色的天鵝做了一個神奇的夢÷它拍打著翅膀飛起來了，在藍(lán)天上翱翔，隨著彩云去旅行，跟鳥兒一起唱歌。不一會兒，她又來到了大海，大家都圍著她，夸獎天鵝真美麗。寄居蟹剛從海螺大廈里探出頭來，一眼望見小彩貝和她的媽媽變成的天鵝，氣得亂舞著兩把大鉗子，忿忿然地縮到大廈里面躲了起來。小貝殼聽見了寄居蟹甕聲甕氣地說：“這小家伙真的飛上天了！”
天鵝要飛走了，大家都舍不得，天鵝拍打著翅膀向大海的朋友們招手致意。然后展翅高飛，要去尋找一直向往著的太陽、月亮和星星……
小貝殼興奮得一夜沒合眼。第二天一早，阿姨把自己的貝雕作品，裝進(jìn)了一個精致的有機(jī)玻璃盒。不用說，小貝殼和她媽媽做的彩色天鵝也要出遠(yuǎn)門了。
阿姨從沿海邊城乘著飛機(jī)，要到首都參加工藝美術(shù)展覽。彩色天鵝坐上了真正的飛機(jī)，在蔚藍(lán)的天空航行。小貝殼從機(jī)艙里望見了大海，望見了美麗的大地。白天，她覺得太陽就在自己的身邊，跟她說著熱辣辣的知心話；夜晚，她看見月亮和星星來到了她的眼前，約她到神秘莫測的太空中去探索……她拍了拍翅膀，真想飛出去。
她看見阿姨依賴的眼神，便安定下來，決定先到首都去。說不定因這阿姨高超的工藝技巧，她要和媽媽一起到世界博覽會去呢！
阿姨微笑著把彩色天鵝捧在手上，心里甜絲絲的……P1-4
童話是一種富有童心、童愛的藝術(shù)作品，在童話世界中，有著很多成人世界所沒有的天真、誠信與淳樸，也有著很多成人世界所沒有的好奇、追求與憧憬。正因為如此，我的心中一直有著一種對童話的深深的愛。
或許正是出于這種對于童話的愛，使我的人生與童話結(jié)下了不解的情緣。記得80年代初時，我還在中學(xué)教書，當(dāng)看到孩子們那種天真浪漫，活潑可愛的樣子，我就很想為他們寫點什么。后來兒子出生，當(dāng)我看到他紅撲撲的臉，笨拙的走路動作，引人發(fā)笑的半懂不懂的話語時，心中更是萌生了一種創(chuàng)作的沖動。
1984年，碰巧全國文學(xué)創(chuàng)作函授班招生，我便報了名，開始學(xué)習(xí)童話創(chuàng)作。第一學(xué)期的作業(yè)是要交一篇童話。我寫了自己人生中第一篇真正像樣的童話作品，名叫《礁石少年和水泡姑娘》，算是交了差。第一次創(chuàng)作，主題、內(nèi)容、情節(jié)、人物、手法、文字怎么樣呢？心里忐忑不安。一天，韶關(guān)市群眾藝術(shù)館館長和韶關(guān)市兒童文學(xué)創(chuàng)作研究會會長饒遠(yuǎn)老師興沖沖的來找我，我才知道我的這篇作業(yè)作為學(xué)員優(yōu)秀作品刊登在上�！锻拡蟆飞�，這讓我激動不已。也許這就是別人說的處女作吧。
后來，調(diào)到市教委團(tuán)委、德體衛(wèi)藝科任職，在繁忙的工作中仍抽空寫些童話寓言或兒童生活故事。這些作品陸續(xù)在省內(nèi)外報刊發(fā)表，有些作品還選進(jìn)了《童話選刊》、《中國當(dāng)代優(yōu)秀童話選》及其他選本，并有多篇作品獲省市級獎。
1996年，我將10年來寫下的作品匯編成書，出了第一本童話集《大笨象鉆針孔》。在這本集子中，匯集了《大笨象鉆針7L》》等40多篇作品，這本書是由霍英東基金會資助出版的，給了我很大鼓舞。借此機(jī)會。向霍英東基金會和廣東著名詩人韋丘先生及編委們深表謝意。
現(xiàn)在這本名叫《裸鳥》的作品，是我編撰的第二本童話集。在這本集子中，收集篩選了白上世紀(jì)80年代到本世紀(jì)10年代之間共30多年中自己所創(chuàng)作的童話作品共計70多篇。不論是從時間跨度還是從作品數(shù)量上而言，這本集子都要超過前一本。尤其是在題材的開拓與人物的塑造方面，這本集子比前一本有了進(jìn)一步的表現(xiàn)。
童話是兒童們真誠善良的內(nèi)心世界的表現(xiàn)，也是兒童們富有愛心與童真精神的寫照，在這本集子中，我所想表現(xiàn)的正是這些。其中如《時光老人的禮物》、《金豬》、《住螺殼的老人》、《蒲公英的孩子》、《永久的笑容》、《礁石少年與水泡姑娘》、《水孩子的杰作》等幾篇童話作品，或是贊美孩子們積極向上，富于探索的特點，或是稱頌孩子們堅強(qiáng)勤勞、不怕艱苦的精神，或是褒揚孩子們熱愛生活、孝順長輩的優(yōu)秀品質(zhì)……�？傊Ｔ谶@部作品中，我是想用自己的筆，來寫出孩子們可愛、天真、善良、真誠的人性本質(zhì)，寫出自己對孩子們深深的理解、贊美與愛。
童話不僅可以弘揚真善美，而且也可以貶斥假丑惡，我在這部作品集里所想表現(xiàn)的，也有這方面的內(nèi)容。現(xiàn)實社會往往錯綜復(fù)雜，此間不但有鮮花美景，也有許多可惡的現(xiàn)象，以及卑微的靈魂。對于這些現(xiàn)象，我在作品中主要通過擬人的手法給予嘲諷和鞭撻，如《裸鳥》、《大笨象鉆針孔》等等。通過對驕傲的裸鳥、愚蠢的金絲猴等童話人物的描繪，鞭笞了各種社會不良現(xiàn)象以及人格的缺陷，如吹噓、愚頑、固執(zhí)、虛偽、作假、嫉妒、好高騖遠(yuǎn)、不求上進(jìn)、不懂裝懂等等，希望孩子們學(xué)好本領(lǐng)，腳踏實地，不要道聽途說，做一個誠實有用的人。平時在生活中，我最不喜歡別人說長道短，搬弄是非，因此在這部童話中，我也經(jīng)常用犀利的筆觸對其進(jìn)行無情的諷刺與嘲諷，如《啄啄的妒火》、《長舌婦找舌頭》等等作品，便是這方面的反映。
童話有一種獨特的美，那就是想象。其實任何人都向往美好的生活，即使遇到困境和煩惱，都希望能逢兇化吉，將壞事變好事�！稕鎏�，暖太陽》、《彩色的童話》等童話就是通過想象將惡劣環(huán)境變成適合人們生存的優(yōu)美舒適環(huán)境。
這本集子的出版，既是我獻(xiàn)給少年兒童讀者的一份真誠的禮物，又是對我多年來童話創(chuàng)作的一次檢閱�；蛟S與許多大作家相比，我的作品還很一般，但我希望能集結(jié)出版，以自己微薄之力將作品獻(xiàn)給廣大的少年兒童，同時也表現(xiàn)了對他們曾經(jīng)給過我的各種美好記憶的一個紀(jì)念。
在我的第二部童話寓言集即將付梓出版之際，我要特別要感謝指導(dǎo)我走上兒童文學(xué)創(chuàng)作之路的中國作家協(xié)會會員、著名童話作家饒遠(yuǎn)先生與不斷鼓勵幫助我的原韶關(guān)市文聯(lián)主席郭福平先生，以及韶關(guān)市兒童文學(xué)創(chuàng)作研究會的文友們，正是由于他們的鼓勵與支持，才使我有信心與勇氣堅持童話的創(chuàng)作，并且實現(xiàn)了集結(jié)童話集出版的愿望。
在這部童話寓言集即將付梓出版之際，我也特別想念著名童話家洪汛濤先生。記得89年時，他曾來韶關(guān)參加全國童話創(chuàng)作研討會，我有幸當(dāng)面聆聽他的教誨，獲益非淺。他還多次把我的作品編選進(jìn)各種選本，并熱情為我第一本小書作序《永不止境的追求》，令我感動不已。如今，雖然他已駕鶴西去，然而他的音容笑貌以及對我的悖悖教導(dǎo)，仍讓我記憶猶新，在此，我要向他致以深深的敬意！
藉此書出版之際，我還要感謝另外兒位給過我各種幫助的同仁，原韶關(guān)市八中副校長李福金先生曾撰文評介我的作品，此文一并附摹書后，作為對我寫作的一種鞭策。游走在技術(shù)與藝術(shù)之間的幕后英雄李赤嬰老師知道我要出第二本童話寓言集，也寫了他的感言并準(zhǔn)備把我的一部分作品配樂成童話故事獻(xiàn)給小朋友。我心存感激！朋友饒望和黃萬輝在工作之余為我童話集插圖，在此一并感謝！
我更要感謝家人與親友一直以來對我創(chuàng)作的支持，他們是我的幕后英雄。
期待著前輩作家、文友及小讀者們的批評。
吳曉惠
2012年10月8日于上海
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