志銘本來還想說不要吃午餐，可是肚子卻又不爭氣地“咕�！弊黜憽Ｋ缓靡馑嫉卣酒饋�，拍拍屁股上的沙子，跟著麗莎走回去。
開放式的餐廳散發(fā)著一股咖喱香味，志銘吞了一口口水。
爸爸已經(jīng)在餐廳里，他、麗蓮，還有一個男子坐在其中一隅，相談甚歡。
那個男子理著小平頭，赤著上身，露出古銅色的肌膚，非常陽光。他看起來三十多歲，說話的時候，眼里是滿滿的笑意，這一點和老板娘愛麗簡直一模一樣。
這時候，一個小男孩跑到男子身邊，抱著他的大腿。他慈愛地把小男孩抱起來，小男孩很高興，嘴里嘰嘰喳喳地不知道在跟他說些什么。
爸爸一看到志銘就皺起眉頭問：“你跑哪里去了？說都不說一聲�！�
志銘不說話，徑自坐下來。
“你兒子？”男子指著志銘問。
“是啊，他叫志銘。志銘，這是我們的潛水教練，也是泡泡館的老板�！�
“教練，你好�！敝俱懚Y貌地打招呼。
“不用這么客氣啦，叫我‘阿山’就可以了�！蹦凶铀实卣f。
“也可以叫他‘山哥’哦！”麗莎笑著說，“哥哥的‘哥’，不是唱歌的‘歌’。你的年齡比較小，叫‘山哥’比較適合啦�！�
“需要這么正式嗎？”阿山故意哆嗦了一下。
“爸爸唱山歌！”小男孩突然冒出一句，把大家都惹笑了。
阿山假裝生氣地瞪著兒子，小男孩一點兒也不害怕，咯咯笑個不停。
“沒大沒小的臭小子！”阿山笑著罵兒子，聽起來卻沒有一點兒怒氣。
服務(wù)生送來了他們的午餐，是炒米粉和咖喱雞，熱騰騰地冒著香氣。
“我不打擾你們吃東西了，遲一些我們再聊�！卑⑸綆е鴥鹤拥搅硪粡堊雷佑貌汀�
偌大的餐廳里，除了他們這一桌和老板一家三口之外，只有幾個外國人。
“明天開始，人就多了，今天只有我們四個人。”麗蓮說。
“那些外國人也是來度假的嗎？”志銘好奇地問。
“他們都是來潛水的，有的是教練，有的是來考潛水執(zhí)照的，都是老朋友了�！丙惿弻@里的情況很了解。
“你們怎么會想要學(xué)潛水呢？”麗莎問。
爸爸啜了一口咖啡，慢條斯理地回答：“我一直都很希望可以有機會見識神奇的海底世界，可是平常工作忙，抽不出時間上課。這次剛好工作上有空檔，可以多休幾天假，朋友又介紹我來泡泡館上潛水課，所以就決定來學(xué)了。”
“小帥哥和爸爸一起學(xué)，你們父子倆的感情一定很好咯！”麗莎羨慕地說。
志銘不自然地低下頭。
“反正他放假了，又對潛水有興趣，就讓他一塊兒來學(xué)了。”爸爸說。
“聽到嗎？小帥哥，你可要好好學(xué)哦！看你爸爸多疼你�！丙惿俱憽�
“嗯�！敝俱憹M口的米粉，回應(yīng)也不是，不回應(yīng)也不是，只能猛點頭。
“嘖，吃這么快做什么？”爸爸看到他這副吃相就皺起眉頭。
志銘很討厭聽到爸爸發(fā)出“嘖”這個聲音，他覺得它隱含了貶損、不認(rèn)同和厭惡的意思。
爸爸發(fā)出的每一聲“嘖”，都像一塊塊堅硬無比的石頭，不斷地往上砌，慢慢地就砌成一道石墻，隔在兩顆心之間。這道石墻，擋住他們的視線，掩著他們的耳朵，封著他們的口。
天底下幾乎沒有不疼愛孩子的父母，可是志銘覺得自己就是那個零點零零一的例外，他非常篤定爸爸不喜歡他。
“小帥哥不愛說話呀？”麗莎是個不喜歡安靜的人，看大家都不說話，她又找志銘說話了。
“還好。”吃完了炒米粉，志銘覺得肚子好脹。
“你平時喜歡做什么呀？”
“看戲、看小說�！�
“哇，我也喜歡看小說呢！那么你喜歡哪一類型的小說？”
“武俠小說，還有科幻類的。”志銘有問必答，雖然他不太喜歡嘮嘮叨叨的女生，不過想到剛才麗莎特地去叫他來吃午餐，對她的好感就增加了許多。
“好可惜哦，這些我都沒有興趣，我只喜歡看題材輕松的小說，比如愛情、友情、親情類的�！丙惿庵种割^說。
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除了帶來閱讀的樂趣，“紅蜻蜓曖愛長篇小說”系列還想讓小讀者：投入小說中的情節(jié)，了解為人處世的道理；經(jīng)歷小說中的困境，實現(xiàn)自我成長；思考小說中的是非，獨立進(jìn)行觀察與判斷；跳出現(xiàn)實的枷鎖，展開想象的翅膀……
————著名兒童文學(xué)作家曹文軒
在學(xué)業(yè)繁重、電子游戲流行的時代，鼓勵孩子閱讀長篇小說本身就是一種挑戰(zhàn)，對作家們的創(chuàng)作更是一種挑戰(zhàn)。幸好，“紅蜻蜓暖愛長篇小說”本本都很好看，本本入選《亞洲周刊》暢銷書排行榜。
————著名兒童文學(xué)評論家王林
“紅蜻蜓暖愛長篇小說”系列揭示了童心的秘密，表現(xiàn)了成長的智慧，探索了未來的可能，不僅以精彩的故事、真誠的描寫、溫暖的文字吸引了小讀者的目光，更以作品中無處不在的堅強、友善、樂觀、寬容塑造小讀者的完美人格。
————著名兒童文學(xué)評論家譚旭東
我也是個和志銘差不多年紀(jì)的男孩，小說里志銘的顧慮和糾結(jié)，簡直和我平時的一模一樣。不過，這本書給我的最大啟發(fā)，還是對志銘爸爸心理活動的描寫。原來大人們在跟我們交流的時候，也有那么多顧慮和糾結(jié)啊！這也讓我在和爸爸發(fā)生小矛盾的時候，學(xué)會了換位思考。因為這個，我和爸爸的關(guān)系又親密了不少呢。
————上海市同濟小學(xué)鄭宇軒
我是個動物迷，這本小說除了講關(guān)于親情和友愛的故事，還科普了關(guān)于海龜?shù)暮芏嘀R，正合我胃口！我現(xiàn)在就要開始學(xué)習(xí)更多有關(guān)動物方面的科普知識，等長大成人了，我也要向小說里的麗蓮姐那樣，做一個動物保護(hù)主義者！
————馬來西亞檳城育華小學(xué)許安林
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