1．特殊的積迎禮
今年夏天熱得反常，梅龍鎮(zhèn)池塘里的青蛙都打蔫了，喑啞著嗓子，偶爾有氣無(wú)力地“畦”上一聲，一副半死不活的樣子。但這一切影響不了海啦啦的心情，他興沖沖地背著那個(gè)大紅色的登山包，站在梅龍鎮(zhèn)中心小學(xué)門(mén)前，心里想著今晚就能住在學(xué)校的宿舍里，真是忍不住要大喊一聲“萬(wàn)歲”。說(shuō)起來(lái)，海啦啦能進(jìn)帶寄宿的小學(xué)，還得感謝他爺爺?shù)耐瑢W(xué)會(huì)。海啦啦的媽媽陪著爸爸在美國(guó)做科研項(xiàng)目，于是海啦啦由爺爺海老頭照顧。海老頭的老同學(xué)從檳榔島給他寄來(lái)邀請(qǐng)函，邀他去參加三十年同學(xué)會(huì)。獨(dú)居多年的海老頭可抵御不了能見(jiàn)到初戀的誘惑，所以，他百感交集地跑到梅龍鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng)月彎彎那兒，把自己的寶貝孫子海啦啦托付給她。
海啦啦不想打擾正在打盹兒的門(mén)衛(wèi)大叔，剛想施展“無(wú)影腳”跨過(guò)學(xué)校鐵門(mén)，卻被留著干練短發(fā)，穿一身藍(lán)白相間運(yùn)動(dòng)服的鐵男老師叫停了。鐵男老師在鐵門(mén)里驚訝地審視著這個(gè)模樣帥氣卻要“闖”進(jìn)學(xué)校的男孩。海啦啦畢恭畢敬地鞠了一躬后說(shuō)道：“老師，能幫我打開(kāi)門(mén)嗎？我是海啦啦，是五（6）班新轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的學(xué)生！”
鐵男老師樂(lè)了，眨著眼像發(fā)現(xiàn)新大陸似的，問(wèn)了句：“你叔叔是偵探�？履�？聽(tīng)說(shuō)你是個(gè)小偵探！”
提到叔叔，海啦啦尷尬地笑了笑。他不大愿意在人前提起叔叔，樹(shù)大招風(fēng)。而且這幾年�？履厦麣庠絹�(lái)越大，人也越來(lái)越傲氣，總喜歡把頭發(fā)梳得油光水滑，一遇到問(wèn)題就抽著那個(gè)裝裝樣子其實(shí)沒(méi)有煙絲的煙斗，在那間不大的工作室里來(lái)回晃悠，真把自己當(dāng)福爾摩斯了。每當(dāng)海啦啦對(duì)他的推理提出異議時(shí)，�？履峡倳�(huì)不屑一顧地來(lái)一句：“小屁孩，懂什么！”
“快進(jìn)來(lái)！我是你的班主任鐵男！”鐵男老師拉開(kāi)鐵門(mén)，笑盈盈地把海啦啦拉進(jìn)來(lái)。兩人沿著迂回的風(fēng)雨走廊并肩走著，海啦啦的大紅色登山包像個(gè)鮮艷的音符，在校園里劃過(guò)一陣輕輕的顫音。海啦啦雖然才十二歲，可因常年打籃球，個(gè)子高，身材挺拔，再加上一張頗似混血的臉龐，每經(jīng)過(guò)一個(gè)教室窗口，都能引來(lái)女生們追隨的眼光。
“到了！”鐵男老師停住腳步，對(duì)海啦啦嫣然一笑，“昨天校長(zhǎng)過(guò)來(lái)說(shuō)今天有新同學(xué)要來(lái)！你的新同學(xué)們準(zhǔn)備好了歡迎你的禮物，你去推門(mén)看看！這個(gè)禮物可能有點(diǎn)重！”
海啦啦稍稍思索了幾秒鐘，果斷地摘下身后的大紅色登山包，以美妙無(wú)比的投球姿勢(shì)朝著那扇微微合著的門(mén)拋去。
“嘩啦！”
門(mén)被撞開(kāi)，一盒粉筆灰從門(mén)上落下來(lái)，在地面上留下一大攤白色的灰。教室里爆發(fā)出一陣失望的叫聲！海啦啦舉起右手，很紳士地?fù)]散了鐵男老師眼前的粉塵，微笑著大踏步跨過(guò)那片粉筆灰，撿起地上的大紅色登山包，正要跨進(jìn)門(mén)去，突然傳來(lái)微不可聞的一絲異響。他思維飛轉(zhuǎn)，縱身一躍，跳過(guò)了那根被扯起來(lái)的絆腳繩，一個(gè)筋斗翻到講臺(tái)下穩(wěn)穩(wěn)立住，微笑著戰(zhàn)勝了一切慌亂。他對(duì)著四十雙驚詫的眼睛眨了眨眼，大聲說(shuō)：“大家好，我是海啦啦！”
鐵男老師抱著臂走進(jìn)教室，笑瞇瞇地望著海啦啦利索地做完這一切，輕拍他的肩膀，贊許道：“干得漂亮！”接著又對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，這是我們班新來(lái)的同學(xué)海啦啦，大家鼓掌歡迎！”
一片靜默。這個(gè)非同尋常的男孩無(wú)疑在大伙兒心里掀起一陣不小的波瀾。安靜過(guò)后，班長(zhǎng)青瑛第一個(gè)拍起手，女生們這才恍若初醒，紛紛鼓起掌來(lái)，男生們也不情不愿地跟著拍了幾巴掌。
“青瑛，你給海啦啦安排一個(gè)座位�！辫F男老師吩咐青瑛。P2－4
兒童文學(xué)作家伍美珍
精彩的故事，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评�，意外的結(jié)局，再加上冷不丁冒出來(lái)的笑點(diǎn)，大偵探海啦啦圓了每個(gè)孩子的偵探夢(mèng)，讓人忍不住一本接一本地看下去。
漫畫(huà)家朱斌
“大偵探海啦啦”中的進(jìn)階式邏輯思維“較量”，讓讀者在各種謎題面前開(kāi)動(dòng)腦筋、穿越迷霧、學(xué)得本領(lǐng)，收獲心靈和實(shí)際技能的雙重成長(zhǎng)。
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