朱光潛、老舍、梁實(shí)秋、沈從文……季老讀人，讀出了衣缽相傳的恩德，讀出了天涯知己的緬懷。論書院、談藏書、漫談國學(xué)、解剖哲學(xué)……季老談書，深入淺出，深于情，明于理，給人以啟迪。本書收錄季羨林先生關(guān)于讀人與讀書的文章，共分兩輯：第一輯，數(shù)風(fēng)流人物；第二輯，讀書破萬卷。
作者簡(jiǎn)介：
季羨林（1911.8.6-2009.7.11），字希逋，又字齊奘，山東聊城市臨清人，國際著名東方學(xué)大師，中國著名文學(xué)家、語言學(xué)家、教育家、國學(xué)家、佛學(xué)家、史學(xué)家、翻譯家和社會(huì)活動(dòng)家，北京大學(xué)唯一終身教授。早年留學(xué)國外，通英、德、梵、巴利文，能閱俄、法文，也是世界上僅有的幾位精于吐火羅文的學(xué)者之一。生前曾撰文三辭桂冠：國學(xué)大師、學(xué)界泰斗、國寶。享年98歲。
目錄：
第一輯：數(shù)風(fēng)流人物
西諦先生
他實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值
——悼念朱光潛先生
遙遠(yuǎn)的懷念
我記憶中的老舍先生
回憶梁實(shí)秋先生
悼念沈從文先生
我的老師董秋芳先生
記周培源先生
哭馮至先生
我眼中的張中行
回憶陳寅恪先生
悼念鄧廣銘先生
站在胡適之先生墓前第一輯：數(shù)風(fēng)流人物
西諦先生
他實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值
——悼念朱光潛先生
遙遠(yuǎn)的懷念
我記憶中的老舍先生
回憶梁實(shí)秋先生
悼念沈從文先生
我的老師董秋芳先生
記周培源先生
哭馮至先生
我眼中的張中行
回憶陳寅恪先生
悼念鄧廣銘先生
站在胡適之先生墓前
憶念鄭毅生先生
追憶哈隆教授第二輯：讀書破萬卷
《夜會(huì)》（書評(píng)）
讀朱自清《背影》
西化問題的側(cè)面觀
論聘請(qǐng)外國教授
可怕的隔膜
坐擁書城意未足
論書院
藏書與讀書
中國青年與現(xiàn)代文明
國學(xué)漫談
寫文章
開卷有益
東方文化
哲學(xué)的用處
精華與糟粕
我最喜愛的書
公德（一）
公德（二）
公德（三）
公德（四）文學(xué)的最高境界是樸素，季先生的作品就達(dá)到了這個(gè)境界。他樸素，是因?yàn)樗嬲\。……我愛先生文品好，如同野老話家常。
——北京師范大學(xué)教授鐘敬文（1903.3.20-2002.1.10）
智者樂，仁者壽，長(zhǎng)者隨心所欲�！挠辛贾庇�，筆下道德文章。一介布衣，言有物，行有格，貧賤不移，寵辱不驚……季羨林先生為人所敬仰，不僅因?yàn)樗膶W(xué)識(shí)，還因?yàn)樗钠犯瘛?br> ——節(jié)選自央視2006年感動(dòng)中國季羨林的頒獎(jiǎng)詞
先生苦學(xué)不倦，筆耕不輟，著作豐厚，學(xué)問深刻，用力甚勤，掘獲甚廣，實(shí)為人中麟鳳。先生待人真誠，行事正直，腳踏實(shí)地，實(shí)事求是，尤為人之楷模。先生的人品深為我所景仰。
——溫家寶總理寫給季羨林94歲誕辰的賀信
三頂桂冠一摘，還了我一個(gè)自由自在身。身上的泡沫洗掉了，露出了真面目，皆大歡喜。我自己是喜歡而且習(xí)慣于講點(diǎn)實(shí)話的人。講別人，講自己，我都希望能夠講得實(shí)事文學(xué)的最高境界是樸素，季先生的作品就達(dá)到了這個(gè)境界。他樸素，是因?yàn)樗嬲\�！覑巯壬钠泛�，如同野老話家常。
——北京師范大學(xué)教授鐘敬文（1903.3.20-2002.1.10）
智者樂，仁者壽，長(zhǎng)者隨心所欲�！挠辛贾庇�，筆下道德文章。一介布衣，言有物，行有格，貧賤不移，寵辱不驚……季羨林先生為人所敬仰，不僅因?yàn)樗膶W(xué)識(shí)，還因?yàn)樗钠犯瘛?br/> ——節(jié)選自央視2006年感動(dòng)中國季羨林的頒獎(jiǎng)詞
先生苦學(xué)不倦，筆耕不輟，著作豐厚，學(xué)問深刻，用力甚勤，掘獲甚廣，實(shí)為人中麟鳳。先生待人真誠，行事正直，腳踏實(shí)地，實(shí)事求是，尤為人之楷模。先生的人品深為我所景仰。
——溫家寶總理寫給季羨林94歲誕辰的賀信
三頂桂冠一摘，還了我一個(gè)自由自在身。身上的泡沫洗掉了，露出了真面目，皆大歡喜。我自己是喜歡而且習(xí)慣于講點(diǎn)實(shí)話的人。講別人，講自己，我都希望能夠講得實(shí)事求是，水分越少越好。過于謙虛是矯情，過于自吹自擂是老王，二者皆為我所不敢取。
——季羨林《在病中》
《坐擁書城意未足》古今中外都有一些愛書如命的人。我愿意加入這一行列。
書能給人以知識(shí)，給人以智慧，給人以快樂，給人以希望。但也能給人帶來麻煩，帶來災(zāi)難。在大革文化命的年代里，我就以收藏封資修、大洋古書籍的罪名挨過批斗。1976年地震的時(shí)候，也有人警告我，我坐擁書城，夜里萬一有什么情況，書城將會(huì)封鎖我的出路。
批斗對(duì)我已成過眼云煙，那種萬一的情況也沒有發(fā)生，我“死不改悔”，愛書如故，至今藏書已經(jīng)發(fā)展到填滿了幾間房子。除自己購買以外，贈(zèng)送的書籍越來越多。我究竟有多少書，自己也說不清楚。比較起來，大概是相當(dāng)多的。搞抗震加固的一位工人師傅就曾多次對(duì)我說：這樣多的書，他過去沒有見過。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我額外加以照顧，我如今已經(jīng)有了幾間真正的書齋，那種臥室、書齋、會(huì)客室三位一體的情況，那種“初極狹，才通人”的“桃花源”的情況，已經(jīng)成為歷史陳跡了。
有的年輕人看到我的書，瞪大了吃驚的眼睛問我：“這些書你都看過嗎？”我坦白承認(rèn)，我只看過極少極少的一點(diǎn)�！澳敲矗阋@么多書干嗎呢？”這確實(shí)是難以回答的問題。我沒有研究過藏書心理學(xué)，三言兩語，我說不清楚。我相信，古今中外愛書如命者也不一定都能說清楚。即使說出原因來，恐怕也是五花八門的吧。
真正進(jìn)行科學(xué)研究，我自己的書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。也許我搞的這一行有點(diǎn)怪。我還沒有發(fā)現(xiàn)全國任何圖書館能滿足，哪怕是最低限度地滿足我的需要。有的題目有時(shí)候由于缺書，進(jìn)行不下去，只好讓它擱淺。我抽屜里面就積壓著不少這樣擱淺的稿子。我有時(shí)候?qū)ε笥褌冮_玩笑說：“搞我們這一行，要想有一個(gè)滿意的圖書室簡(jiǎn)直比搞四化還要難。全國國民收入翻兩番的時(shí)候，我們也未必真能翻身。”這絕非聳人聽聞之談，事實(shí)正是這樣。同我搞的這一行有類似困難的，全國還有不少。這都怪我們過去底子太薄，解放后雖然做了不少工作，但是一時(shí)積重難返。 我現(xiàn)在只有寄希望于未來，發(fā)呼吁于同行。我們大家共同努力，日積月累，將來總有一天會(huì)徹底改變目前這情況的。古人說：“前人栽樹，后人乘涼�！弊屛覀兇蠹叶紒懋�(dāng)種樹人吧。
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