《益齋漫錄》是作者近年未有關(guān)中國(guó)古代文化、中國(guó)文學(xué)等方面的文章結(jié)集，包括關(guān)于中國(guó)古代作家的論析、作品的賞讀，以及相關(guān)文學(xué)和文化現(xiàn)象的探討。內(nèi)涵豐富，語(yǔ)言生動(dòng)，雅俗共賞，具有較高的學(xué)術(shù)水平和文化品位。
作者簡(jiǎn)介：
郭杰，現(xiàn)任華南師范大學(xué)副校長(zhǎng)，教授，博士生導(dǎo)師。兼任中國(guó)詩(shī)經(jīng)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，中國(guó)屈原學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，廣東省中國(guó)文學(xué)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，廣州歐美同學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。被評(píng)為廣東省高�！扒О偈こ獭笔〖�(jí)學(xué)術(shù)帶頭人。著有《古代思想與詩(shī)的世界》、《屈原新論》、《先秦詩(shī)歌史論》、《白居易詩(shī)歌選注》等書(shū)，主編《中國(guó)文學(xué)史話》（十卷本）。
目錄：
禮樂(lè)傳統(tǒng)下的孔子音樂(lè)美學(xué)
屈原：民族文化中的不朽歌魂
軍歌永遠(yuǎn)嘹亮
——紀(jì)念著名詩(shī)人公木
公木的詩(shī)學(xué)世界
楊公驥的學(xué)術(shù)風(fēng)范
一部不該被遺忘的著作
——重讀楊公驥《西藏古史考》
獨(dú)創(chuàng)性與超越性：莫言的啟示
世紀(jì)之交的回顧與展望
——古典文學(xué)研究片論
地域特征民族本質(zhì)世界背景
——嶺南文化研究的三個(gè)維度
中國(guó)古典詩(shī)學(xué)的抒情理論
《中國(guó)文學(xué)史話》總序禮樂(lè)傳統(tǒng)下的孔子音樂(lè)美學(xué)屈原：民族文化中的不朽歌魂軍歌永遠(yuǎn)嘹亮——紀(jì)念著名詩(shī)人公木公木的詩(shī)學(xué)世界楊公驥的學(xué)術(shù)風(fēng)范一部不該被遺忘的著作——重讀楊公驥《西藏古史考》獨(dú)創(chuàng)性與超越性：莫言的啟示世紀(jì)之交的回顧與展望——古典文學(xué)研究片論地域特征民族本質(zhì)世界背景——嶺南文化研究的三個(gè)維度中國(guó)古典詩(shī)學(xué)的抒情理論《中國(guó)文學(xué)史話》總序“不學(xué)詩(shī)，無(wú)以言”——漫談《詩(shī)經(jīng)》說(shuō)“采采”人格的力量是不可戰(zhàn)勝的——“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”角陶淵明印象唐詩(shī)拾零讀詩(shī)札記關(guān)于故鄉(xiāng)關(guān)于幸福母校的回憶（老師篇）中國(guó)詩(shī)歌中漁父意象的發(fā)軔之作——讀楚辭《漁父》眼觀風(fēng)波浩蕩，胸懷日月運(yùn)行——讀曹操的《觀滄�！范眯麓褐埃佮l(xiāng)思之情——讀王灣的《次北固山下》“詩(shī)中有畫”的典型范例——讀王維的《山居秋暝》仰望泰山，志在高遠(yuǎn)——讀杜甫的《望岳》青春溪水里的一朵浪花——讀李清照的《如夢(mèng)令》夏夜的圖景，豐年的歡樂(lè)——讀辛棄疾的《西江月》國(guó)學(xué)是對(duì)民族的反思，對(duì)未來(lái)的使命……
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