作品介紹

創(chuàng)作小說的技術(shù)與閱讀小說的技術(shù)

作者：何永生整理日期：2018-11-10 12:09:17

　　本選題是根據(jù)人民教育出版社和北京大學(xué)語文教育研究所聯(lián)合研制的普通高中新課程國家選修課程《外國小說欣賞》教科書所做的評(píng)價(jià)和解讀。將《外國小說欣賞》所提出的八個(gè)話題（敘述、場(chǎng)景、主題、人物、情節(jié)、結(jié)構(gòu)、情感、虛構(gòu)），從創(chuàng)作小說和閱讀小說的技術(shù)角度切入，結(jié)合16篇外國小說文本進(jìn)行深度的解讀，彌補(bǔ)了教科書中教學(xué)文本話題分析與所提供的小說文本兩張皮的缺陷，真正做到了小說創(chuàng)作理論和閱讀實(shí)踐的有效整合，并針對(duì)教科書中教學(xué)文本和人民教育出版社提供的《教師教學(xué)用書》中存在的諸多分析進(jìn)行了辨析和商榷。
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