知識(shí)工作者已成過去，創(chuàng)意工作者才是未來
工作的本質(zhì)是創(chuàng)意
縱觀我們身處的世界，除了自然美景，世間或偉大或平凡的事物，幾乎都是人觀念革新的產(chǎn)物，它們多數(shù)是我們?cè)诠ぷ鬟^程中群體創(chuàng)意的產(chǎn)物。
從工業(yè)時(shí)代到知識(shí)時(shí)代，大多數(shù)人通過掌握新知、持續(xù)學(xué)習(xí)，獲得社會(huì)的認(rèn)可和回報(bào)；但進(jìn)入以大數(shù)據(jù)、人工智能、機(jī)器人為標(biāo)志的新時(shí)代，單純的學(xué)習(xí)已經(jīng)不能滿足社會(huì)對(duì)人的要求。算法和機(jī)器人正在取代人類很多重復(fù)性工作，在可以預(yù)見的未來，人類的價(jià)值與位置是“創(chuàng)意”，因?yàn)閯?chuàng)意是從無中生有。
現(xiàn)在，我們要做的不再只是學(xué)習(xí)和利用外部的知識(shí)，更重要的是，發(fā)揮自身的創(chuàng)意潛能，掌握群體創(chuàng)意的法則。
本書對(duì)百年以來的價(jià)值創(chuàng)造群體變遷進(jìn)行梳理，作者結(jié)合自身的豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)指出，創(chuàng)作者、程序員、管理者、創(chuàng)業(yè)者是未來創(chuàng)意人的典型原型，并總結(jié)提煉群體創(chuàng)意管理的四要素：個(gè)體的創(chuàng)意、創(chuàng)意的組織、創(chuàng)意的體系、創(chuàng)意的產(chǎn)品。本書還提供了一系列創(chuàng)意管理工具、創(chuàng)意思考方法，可作為我們創(chuàng)意工作和生活的的指引。 作者簡(jiǎn)介
方軍
資深互聯(lián)網(wǎng)人，跨界于技術(shù)、管理與內(nèi)容。曾任創(chuàng)業(yè)邦執(zhí)行總裁、現(xiàn)代傳播集團(tuán)CTO。曾任職于搜狐網(wǎng)和《經(jīng)濟(jì)觀察報(bào)》、《清華管理評(píng)論》，有超過15年的互聯(lián)網(wǎng)與知識(shí)產(chǎn)業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。喜歡讀書和編碼，持續(xù)多年研究創(chuàng)意相關(guān)議題，自2010年起在《第一財(cái)經(jīng)周刊》等財(cái)經(jīng)媒體開設(shè)專欄探討創(chuàng)意管理。
目錄：
導(dǎo) ? 我們都是創(chuàng)意?作者
第?章 創(chuàng)意：未來的?作與?存?式
Part 1: 創(chuàng)意管理四要素：從靈感到產(chǎn)品
第?章 創(chuàng)意個(gè)體的掙扎
第三章 把創(chuàng)意變成產(chǎn)品
第四章 讓創(chuàng)意與組織相容
第五章 建?創(chuàng)意的體系
Part 2: 創(chuàng)意管理?法論：掌握創(chuàng)意的?具
第六章 怎么找到正確的問題
第七章 怎么將創(chuàng)意落實(shí)
Part 3: 創(chuàng)意思維?式：思考的技術(shù)
第?章 ?對(duì)外部：向外感受創(chuàng)意的壓?
第九章 ?對(duì)內(nèi)?：從內(nèi)?發(fā)現(xiàn)創(chuàng)意之源
第?章 ?對(duì)他?：創(chuàng)意領(lǐng)導(dǎo)之道
第??章 ?對(duì)失�。簞�(chuàng)意就是應(yīng)對(duì)失敗的過程
第??章 結(jié)語(yǔ)：創(chuàng)意管理五?
附錄：創(chuàng)意養(yǎng)成地圖：創(chuàng)意管理75 本書
后記
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