經(jīng)典3.0 25種經(jīng)典/25位名家導(dǎo)讀 夢幻陣容前所未見 ●我們是在傳播一種新觀念:web3.0閱讀 ●我們是在倡導(dǎo)一種新的閱讀方式:書+網(wǎng)絡(luò)+旅行 ●我們是在倡行一種新的閱讀體驗:“我閱讀,我存在” ●我們是在致力于一項事業(yè): →“為了人與書(經(jīng)典)的相遇”; →“閱讀經(jīng)典,打開夢想和未來”; →“探尋兩岸三地華文文化普適價值”(實現(xiàn)文化三通)。 3.0提供經(jīng)典:——我們永遠不知道,如果錯過這些經(jīng)典,自己錯過的是什么。 3.0也提供體驗:——網(wǎng)絡(luò)將結(jié)合文字以外的聲音、影像、氣味、觸感,甚至意念,提供一種全新的閱讀體驗。 本書簡介: 這本小說是老殘,或者可以說是作者劉鶚,感嘆身世的抒情的作品。一般的解釋,都以為他為中國的衰亡而哭泣,為帝國的末日而哭泣。但作者覺得它的意義,遠不只如此,他用一種抒情的文字,描繪了一個帝國末日的情景,帶出來一種中國山水畫的寫意傳統(tǒng)。 “夫夢之情境,雖已為幻為虛, 不可復(fù)得, 而敘述夢中情境之我, 固儼然其猶在也。 若百年后之我, 且不知其歸于何所, 雖有此如夢之百年之情境, 更無敘述此情境之我而敘述之矣。 是以人生百年, 比之于夢, 猶覺百年更虛于夢也! ——劉鶚 關(guān)于經(jīng)典3.0N種解釋: ●3層精彩內(nèi)容——導(dǎo)讀+漫畫+原典 ●3類閱讀元素——文字+圖像+圖解表 ●3重閱讀收獲——演講+互動+資料庫 ●3種閱讀方向——書+網(wǎng)絡(luò)+旅行 作者簡介: [作者介紹]李歐梵,香港中文大學(xué)人文學(xué)科講座教授、香港大學(xué)新聞及傳媒研究中心教授。1939年生于河南,后隨家遷臺灣,1970年獲哈佛大學(xué)博士學(xué)位。曾任哈佛大學(xué)中國文學(xué)教授,并在加州大學(xué)洛杉磯分校、芝加哥大學(xué)、印第安納及普林斯頓大學(xué)任教。他的主要研究領(lǐng)域包括現(xiàn) 目錄: 他們這么說這本書 書中的一些人物 這本書的歷史背景 這位作者的事情 這本書要你去旅行的地方 導(dǎo)讀 故事繪圖 原典選讀 這本書的譜系 延伸的書、音樂、影像喚回抒情的美學(xué) 歷史可以是實的,也可以是虛的,端看一個文學(xué)家怎么寫。我們熟悉的晚清小說,如《孽;ā泛汀豆賵霈F(xiàn)形記》都是“野史”,是根據(jù)當(dāng)時的現(xiàn)實情況演繹出來的,唯有《老殘游記》不然,它用一種抒情手法,把當(dāng)時的現(xiàn)實“美化”,變成一幅歷史的山水畫。如果是在漢唐盛世,這種山水畫可以拿來共享,但到了十八世紀(jì)曹雪芹寫《紅樓夢》的時候,己經(jīng)是在追憶似水年華,但大觀園中的那個抒情意境還是完美的。然而到了清末的《老殘游記》,這個抒情意境本身已經(jīng)殘缺了,這個殘缺意境的背后,是一個歷史的陰影,小說愈抒情,陰影愈大,但劉鶚并沒有把當(dāng)時的歷史危機的現(xiàn)實──諸如拳匪之亂、八國聯(lián)軍、戊戍變法、孫中山的革命──寫出來,只是從一首詩中略作影射,這并不表示作者會全置身度外,因為我們知道劉鶚本人熟悉鐵路、采礦、煉鹽之術(shù),也參加過這一類的工作,只不過是他后來生意失敗了,被流放到新疆,郁郁而死。正因為在文本中他不寫,這個亂局的陰影反而和抒情的意境之間形成一種緊張,表面上越平和,你越覺得背后的亂性越大。有時我想到同一時期的奧匈帝國和世紀(jì)末的維也納文化,可謂頹廢之美逹到極點,也更危機四伏,這個比較,恐怕須要進一步探討才行。 最后,我想做一個小小的結(jié)論。也回到王德威的意見,他引用了捷克學(xué)者(也是我的老師)普宗克(JaroslavPråšek)關(guān)于“抒情”和“史詩”的兩模式并將之引伸,認為中國現(xiàn)代文學(xué),到了廿世紀(jì),已經(jīng)進入一個史詩式的文學(xué)時代,也就是革命時代,這個大時代是須要投入的,小說是寫實的,社會性的,似乎是繼“抒情”時代以后的東西,二者互相取代,王德威再三探討論證的是,在這個史詩時代,抒情的意義是什么?為什么還要抒情?我對王德威的看法的感覺是:其實抒情是中國最古老的文學(xué)藝術(shù)傳統(tǒng),即使山水畫也有它永恒的美學(xué)意義,是不容取代的,甚至可以超越歷史和現(xiàn)實,譬如曹植的詩中所達到的最高意境。照另一位名學(xué)者高友工的說法,這是一種“美典”。我又覺得,反而在史詩時代,危機四伏時,抒情的作用才更珍貴,它甚至可以變成表現(xiàn)歷史危機的另一種方式,猶如頹廢是現(xiàn)代性的另一面一樣。 我們現(xiàn)在所處的二十一世紀(jì)所面臨的是另一種危機,曾經(jīng)衰敗的中國富強了,世界全球化了,人們生活在逸樂之中,毫無危機感,更談不上什么史詩和抒情,只有享受和欲望,還有什么值得哭泣?說不定現(xiàn)在很多中學(xué)生如果讀到老殘哭泣或淚水凍結(jié)于面,會覺得好笑!這種抒情的靈性早已失落了,因為它和商品經(jīng)濟、物質(zhì)文明毫無關(guān)聯(lián),這一種美感的消失。我認為,這反而是當(dāng)今人類最大的危機。也許,在二十一世紀(jì)初,我們正應(yīng)該喚回一點百年前劉鶚和老殘所感受到的抒情美夢。
|