線性代數(shù)獨(dú)特的內(nèi)容和特點(diǎn)，常常使習(xí)慣于分析學(xué)習(xí)的學(xué)生從認(rèn)知、觀念、心理等各個(gè)層面感到茫然和不適應(yīng)，尤其是在解題時(shí)感到困惑，覺得無從下手。許多習(xí)題貌似平易，但解題時(shí)稍有不慎便會(huì)陷入困境，要透徹掌握理論知識(shí)和解題技巧而達(dá)到運(yùn)用自如的程度并非易事。而教學(xué)學(xué)時(shí)和教材篇幅的限制，使許多內(nèi)容和方法不能詳盡展開，例題也偏少，這也增加了學(xué)生學(xué)習(xí)的困難。為此，我們編寫了《線性代數(shù)同步輔導(dǎo)與復(fù)習(xí)提高》這本線性代數(shù)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)教材，以適應(yīng)教學(xué)需要。本書由金路編。
本書是理工科、技術(shù)學(xué)科、經(jīng)濟(jì)與管理等非數(shù)學(xué)類專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)線性代數(shù)課程的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書，全書共6章：矩陣與行列式、線性方程組、線性空間與線性變換、特征值與特征向量、euclid空間與酉空間、二次型，本書重視基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與基本技能的訓(xùn)練，強(qiáng)調(diào)教學(xué)內(nèi)容與習(xí)題解析的同步銜接；注重整合知識(shí)，科學(xué)地指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行解題；書中還選擇了許多具有綜合性與靈活性的問題，同時(shí)也對(duì)一些結(jié)論進(jìn)行引申，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考和深入訓(xùn)練；在例題講解中，適時(shí)穿插一些評(píng)注，起到畫龍點(diǎn)睛的作用，本書還適當(dāng)?shù)剡x擇了全國(guó)和一些院校的碩士研究生入學(xué)考試試題，將其有機(jī)地穿插在例題和習(xí)題之中，本書還在每小節(jié)之后都配置了一定量的習(xí)題，并附有答案或提示，本書的深度和廣度能適應(yīng)大多數(shù)專業(yè)的線性代數(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)需要，可作為高等學(xué)校理科、工科、技術(shù)學(xué)科、經(jīng)濟(jì)與管理等非數(shù)學(xué)類專業(yè)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)書，并可作為上述各專業(yè)的教學(xué)參考書，同時(shí)，對(duì)于有志報(bào)考研究生的學(xué)生來說，也是一本較全面的復(fù)習(xí)用書。
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