基本實(shí)驗(yàn)采用系列專題形式編排，每個(gè)專題包含不同層次的多個(gè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，學(xué)生可根據(jù)自己的能力選做其中一個(gè)或多個(gè)實(shí)驗(yàn)，以激勵(lì)學(xué)生更好地發(fā)揮其潛能。
本書新增了一批具有鮮明特色或有較強(qiáng)訓(xùn)練價(jià)值的綜合性實(shí)驗(yàn)，其中包括由我們自行研制開發(fā)的光纖陀螺尋北實(shí)驗(yàn)、多普勒效應(yīng)測量超聲聲速、勞埃鏡的白光干涉等實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。
本書保留了原版教材獨(dú)具特色的“實(shí)驗(yàn)方法專題討論”欄目，共分10個(gè)專題，放在10個(gè)相關(guān)實(shí)驗(yàn)之后，旨在幫助學(xué)生歸納總結(jié)實(shí)驗(yàn)的基本理論與方法。
本書從強(qiáng)化基本訓(xùn)練、便于學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)和實(shí)踐出發(fā)，本著強(qiáng)化規(guī)范、突出自主的思想，對基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教材的編寫進(jìn)行了認(rèn)真的探索。教材在基本實(shí)驗(yàn)部分采用系列專題形式編寫，每個(gè)專題包含不同層次的多個(gè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，學(xué)生可根據(jù)自己的能力選做其中一個(gè)或多個(gè)實(shí)驗(yàn)，這樣有助于更好地發(fā)揮學(xué)生的潛能；基本實(shí)驗(yàn)后面分別設(shè)置“實(shí)驗(yàn)方法專題討論”，旨在幫助學(xué)生歸納總結(jié)實(shí)驗(yàn)的基本理論與方法；設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)中提出了怎樣做好設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的討論，便于學(xué)生的自學(xué)、思考和提高；配有數(shù)據(jù)處理示例，可幫助學(xué)生盡快掌握數(shù)據(jù)處理的方法�？傊�，本教材力求既適應(yīng)多數(shù)學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律和教學(xué)的基本要求，又兼顧優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行深入研究的需求，為因材施教提供更多的教學(xué)層次和伸縮空間。
本書共分6章，前3章主要為實(shí)驗(yàn)基本理論和數(shù)據(jù)處理方法，以及實(shí)驗(yàn)的預(yù)備知識；后3章分別是基本實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)。本書可作為60學(xué)時(shí)左右的理工科物理實(shí)驗(yàn)教材，也可供物理、農(nóng)醫(yī)等其他專業(yè)師生參考。
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