好奇心和獨立思考的能力，是很多科學家得以成功的關鍵。無論我們是否立志要成為科學家，與自然世界共處，宇宙從哪里來？物質從哪里來？生命從哪里來？都是需要了解的問題。培養(yǎng)獨立思考的能力，不盲從權威或流行的理論，無論從事哪方面的研究，都盡量保持客觀;既要腳踏實地，讓證據(jù)說話，又要思想活躍，有充分的想象力。希望這本書可以帶給你這樣的勇氣和精神�！ ∽髡呦Ｍㄟ^這本書告訴青少年什么? 本書希望達到兩個目的：**，是通過深入淺出的介紹，說明科學是有趣的，且并不難懂；第二，是希望通過對科學發(fā)展的生動描述，激發(fā)年輕人對科學的好奇心和獨立思考的能力。這些寶貴的品質，是很多科學家得以成功的關鍵�！ 獜垨|才 宇宙從哪里來？物質從哪里來？生命從哪里來？我們從小就會問起這樣的問題。這里，我們不僅與大家分享，在現(xiàn)代科學中，這些問題可以回答到什么程度；更希望告訴大家，這些簡單問題背后的好奇心，推動著科學發(fā)展和技術進步。在我們繁忙的工作和學習之余，多問、多思考，不要丟掉這份好奇�！ 跻弧∠Ｍ高^對科學不停進展的理解，激發(fā)大家對科學研究的追求�！ 鯂汀】茖W的基本心態(tài)是“懷疑”，認知在驗證和創(chuàng)見的互動中演進。 ——陳炯林
人類很早就在追問：我們的物質世界是怎樣來的？它從何產(chǎn)生？如何運作？到了今天，科學家對這些問題已做過大量的研究，取得使人驚嘆的成果。本書的目的，就是用一種通俗易懂的語言來介紹這些研究。 與一般的科普書不同，本書采用了一種廣闊的視野、深入淺出地介紹科學家今天對于自然世界的認識。本書的介紹是多角度的：不但有宏觀的解讀，還有微觀的分析；我們不但回顧了科學發(fā)展的歷史，也介紹了今天*重要的前沿研究，包括大量獲得諾貝爾獎的工作�！”緯硪粋�特色，就是采用一種開放的學術態(tài)度。本書不但會介紹今天的科學家對于自然已有的認識和其主流理論，還會介紹科學家目前還不能解決的問題。通過這樣的介紹，讀者不但會對自然世界有一個更準確的認識，他們還能知道現(xiàn)有的知識有何不足，下一代的科學家的機會在哪里？ 本書由四位教授合作寫成。作者都是國際水平的科學家，非常熟悉科學的前沿發(fā)展。他們把高深的科學理論用淺顯的語言來說明，希望幫助啟發(fā)讀者的獨立思考和好奇心；這些精神是許多科學家得以成功的關鍵。
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