本書參照工、管、經(jīng)類《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》教材的基本內(nèi)容，分八章系統(tǒng)地闡述了概率論與數(shù)理統(tǒng)計教與學(xué)的問題，每章由教學(xué)目標、內(nèi)容提要、學(xué)習(xí)引導(dǎo)和能力測試四部分組成。教學(xué)目標分知識、領(lǐng)會、運用、分析綜合四個能力層次，具體地闡述了概率論與數(shù)理統(tǒng)計教學(xué)的基本要求，能使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標，增強學(xué)習(xí)的主動性和目的性；內(nèi)容提要用樹形圖表的方式簡明扼要的總結(jié)、概括每章內(nèi)容，能使學(xué)生掌握知識間的聯(lián)系，形成牢固的知識結(jié)構(gòu)；學(xué)習(xí)引導(dǎo)圍繞教材的重點、難點，論述數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法、解題方法等方面的內(nèi)容，能使學(xué)生開闊視野，加深對知識的理解，從更高層次把握所學(xué)的知識；能力測試精心編選了測試題，包括判斷、填空、選擇、解答和證明等題型，涉及知識、領(lǐng)會、運用分析綜合各個能力層次的問題，每個題前都標明了正確解答該問題所要求的能力水平；書末附有能力測試題答案，以便學(xué)生鞏固練習(xí)，進行能力測試及評價，明確努力方向。
本書可作為工、管、經(jīng)類概率論與數(shù)理統(tǒng)計課程的教學(xué)參考書和指導(dǎo)書，也可以作為報考碩士研究生的復(fù)習(xí)資料。
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