★大學(xué)科 小常識(shí)，兩大維度補(bǔ)足孩子知識(shí)庫！
國內(nèi)全手繪深度講解的博物百科全書，40 博物館建筑、110 珍寶藏品、230 百科知識(shí)、30 博物館大怪獸，涵蓋歷史、地理、建筑、天文、人文等大學(xué)科超全體系，詳解書法、國寶、山水畫、絲綢之路、浮世繪等小常識(shí)必備概念，一本書從兩個(gè)維度講解知識(shí)，全方位立體強(qiáng)化孩子知識(shí)面。
★國家圖書館社會(huì)主任王志庚、故宮文物修復(fù)師亓昊楠、中國國家地理《博物》雜志品牌總監(jiān)郭亦城、《三聯(lián)生活周刊》主筆陳賽、“少年得到”總編徐來等專家審讀
特邀教育、文物、博物、文學(xué)、科學(xué)等不同領(lǐng)域?qū)＜胰轿粚徸x，確保正文嚴(yán)謹(jǐn)專業(yè)的同時(shí)達(dá)到通俗有趣。
★由把開學(xué)典禮搬進(jìn)紫禁城的總策劃師將自己帶數(shù)百萬家庭去博物館的精華總結(jié)提煉，誠摯獻(xiàn)禮故宮600年！
作者以自己和女兒去博物館的經(jīng)歷為線索串聯(lián)豐富的知識(shí)素材，不僅講了博物館必看的鎮(zhèn)館之寶，通過對(duì)實(shí)物藏品進(jìn)行歷史還原的方式來再現(xiàn)文物的文化內(nèi)涵和歷史意義，還介紹了具有代表性的文化和風(fēng)情。從切身經(jīng)歷和體會(huì)出發(fā)，用給女兒講解博物館的形式和小讀者對(duì)話，形式親切、語言活潑，潛移默化給孩子傳輸知識(shí)。
★中國美院和法國肯第高等藝術(shù)學(xué)院雙學(xué)位旅法插畫師歷時(shí)24個(gè)月細(xì)致打磨，中國古典和西方藝術(shù)完美融合，細(xì)膩又充滿童趣
插畫中洋溢著法式浪漫，融入西方藝術(shù)風(fēng)格設(shè)計(jì)，中國古典和西方藝術(shù)完美融合，比照片更具藝術(shù)感，用有溫度的方式給孩子展示博物館，讓文物不再冷冰冰。
★從中國到日本，將博物館和藏品追根溯源的百科全書，讓孩子了解歷史全部
中國博大精深的文化對(duì)周邊的國家影響深遠(yuǎn)，在日本我們也會(huì)遇見在故宮博物院見過的類似的文物。這些文物之間有什么聯(lián)系？博物館背后的文化有什么相通之處？本書將博物館和藏品追根溯源，深層次解讀博物館，發(fā)散性講解博物館背后的知識(shí)。
★批判性思維講博物館 引導(dǎo)孩子以合理、開放的方式思考，通過去博物館培養(yǎng)孩子清晰準(zhǔn)確的表達(dá)能力和邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃急婢?br/> 批判性思維是教育特別是高等教育的目標(biāo)之一，作者用批判性思維講博物館，用不同常規(guī)的方式帶孩子走進(jìn)博物館，開發(fā)孩子求真性、開放性、分析性、系統(tǒng)性看問題的能力，從而培養(yǎng)孩子自信心、求知欲和認(rèn)知成熟度。
★120頁內(nèi)容、50 主題對(duì)頁，從點(diǎn)到面，知識(shí)到應(yīng)用，總能給你一個(gè)去博物館的理由！
每一個(gè)對(duì)頁講解一個(gè)主題，50 對(duì)頁從點(diǎn)到面，既發(fā)散又有體系邏輯性，多角度全視角講解博物館的一切知識(shí)，引發(fā)孩子興趣，讓孩子愛上去博物館。
★附贈(zèng)打卡護(hù)照，專屬你的高顏值故宮尋寶圖，與博物館互動(dòng)，寓學(xué)于樂!
16頁配套打卡護(hù)照，手繪圖 文字介紹，小開本隨身攜帶，邊看邊記，延伸性學(xué)習(xí)讓知識(shí)更鞏固。
★ 精裝全彩大開本，細(xì)節(jié)用足心思，大人和孩子都會(huì)愛上的
120頁全彩大幅手繪圖，筆觸細(xì)膩，色彩柔和，看圖就會(huì)愛上這本書！
精裝方脊易存放，鎖線膠訂不脫頁
封面亞膜燙金，典雅有分量
140克特種琥珀紙，完美還原色彩，閱讀輕松不傷眼
博物館是人類文明的寶庫，本書不僅讓孩子們找到了走進(jìn)博物館的理由，也讓博物館里的文物活了起來。本書讓求知欲旺盛的孩子走進(jìn)博物館，從而為人類文明的傳承與互鑒交融播撒種子。
——國家圖書館社教部主任、少兒館館長 王志庚
很高興看到本書通過有趣的圖文結(jié)合的形式，“修復(fù)”了博物館對(duì)孩子的魔力。博物館里面珍貴的藏品和豐富的歷史，在精彩的講解和充滿童趣的插畫中“復(fù)活”。相信會(huì)有許多人因?yàn)檫@樣的書，真正愛上博物館，愛上我們的國家和文化。
——故宮博物院古鐘表修復(fù)師 亓昊楠
本書用了比博物館還“博物”的方式來展現(xiàn)知識(shí)和魅力。讀完本書，即便你沒去過，收獲也并不亞于去過的人；如果你親歷過，肯定更想順著本書的介紹，再去一次！
——中國國家地理《博物》雜志品牌總監(jiān) 郭亦城
陪孩子逛故宮的困境大概有兩種，一種是你懂的不多，沒什么知識(shí)或智慧可傳遞；另一種是你以為自己有很多知識(shí)，可能還有良好的品位，但孩子并不領(lǐng)情。逛博物館，帶上這樣一本書挺好的。莊嚴(yán)肅穆的故宮，用孩子自己的眼光來打量，原來有這么多活潑明朗、妙趣橫生的細(xì)節(jié)，可以慢慢探尋。
——《三聯(lián)生活周刊》主筆 陳賽
一本書看遍故宮重點(diǎn)細(xì)節(jié)。手繪的方式，可以呈現(xiàn)很多“一兩句話說不清楚”的內(nèi)容，尤其是建筑內(nèi)部的結(jié)構(gòu)。去博物館前，先仔細(xì)閱讀一下這本書，你就是自己的小導(dǎo)游！
——少年得到總編、科學(xué)作家 徐來
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