適讀人群 ：3-6歲
創(chuàng)新和創(chuàng)造思維是促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的重要品質(zhì)，科學(xué)家說科學(xué)普及與科技創(chuàng)新同等重要，而科普更重要的意義在于啟蒙。全面提高公眾科學(xué)邏輯、科學(xué)思維的訓(xùn)練，要從娃娃抓起。圖書倡導(dǎo)科 學(xué)精神，提升全民科學(xué)意識(shí)。
當(dāng)理性的科學(xué)遇上富有想象力的童話故事，碰撞出美妙的火花，更能體現(xiàn)人類的智慧與強(qiáng)大。
聚焦16個(gè)主題，分別從物質(zhì)的形態(tài)、慣性、力、光、能量、磁力等身邊的科學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行解讀，結(jié)構(gòu)科學(xué)合理，井然有序，給家長(zhǎng)和孩子一雙發(fā)現(xiàn)科學(xué)的眼睛。
從孩子的角度看科學(xué)，用簡(jiǎn)單易懂的文字解讀科學(xué)現(xiàn)象，輕松發(fā)現(xiàn)科學(xué)的樂趣，啟迪科學(xué)思維，讓孩子感受到生命中的每一個(gè)瞬間都很精彩與有趣。
對(duì)于故事中延伸的科學(xué)問題，通過“小貼士”的方式加以闡述，更詳實(shí)，也更專業(yè)。
文后附上貼紙游戲，易操作，受歡迎，又能鞏固知識(shí)。
作品點(diǎn)過億的配音老師為文配音，不用媽媽陪伴，孩子也能很好地看書。
玲瓏
幼兒教育學(xué)者，從事幼兒教育二十余年，對(duì)兒童心理及行為了解頗深，知道如何從孩子的角度看待問題。兒童文學(xué)家，過年來筆耕不輟，創(chuàng)作過多部?jī)?yōu)秀兒童作品。
1、物質(zhì)形態(tài)
雪白雪白的雪人，一夜之間就消失不見了，好像從來沒出現(xiàn)過。媽媽說，雪人融化成水，將來水又會(huì)變成水蒸氣，上升到空中，終有一天會(huì)再變成雪的。這是真的嗎？
2、重力
樹上的蘋果不見了。它既沒有橫著飛到隔壁的梨樹家里去，也沒有向上飛到月球中去，它就直直落在了地上，等著希瑞帶它回家。爸爸說，這是重力的作用，是地球在吸引蘋果往地下墜！如果沒有重力，我們的世界會(huì)怎么樣呢？
3、慣性
為什么一直坐著不動(dòng)，突然猛地停車，身體會(huì)往前沖；為什么一直奔跑，突然停下來，身體還是往前沖？據(jù)說，這是慣性的作用。
4、杠桿原理
石頭好大好大，怎么使勁兒也搬不動(dòng)。怎么辦？不怕，兔子總會(huì)有辦法。瞧，只要借用一根小小的桿子就能搞定。原來，這是杠桿的作用啊。你還知道哪些運(yùn)用了杠桿原理的發(fā)明呢？
5、摩擦力
巴伯伯開的校車總是穩(wěn)穩(wěn)的，如果遇到冰雪天氣，巴伯伯就給汽車輪胎穿上防滑鏈，車子又是穩(wěn)穩(wěn)的了。巴伯伯說，車輪胎只要穿上防滑鏈，就能讓地面和汽車輪子的摩擦力增大，方便車子前進(jìn)。真神奇，摩擦力不是阻力嗎？為什么還可以幫助車子運(yùn)動(dòng)呢？
6、相互作用力
鱷魚妹妹拍皮球的時(shí)候，皮球?yàn)槭裁纯偸遣粡椘饋砟�？是皮球不喜歡她，不聽她的話嗎？不不不，哥哥說那是因?yàn)樗龥]有用力。為什么用力拍球，球就能彈起來呢？爸爸說這是力的相互作用。難怪，我拍別人一下，別人會(huì)痛，我自己也會(huì)痛。
7、浮力
小家伙們想要到森林外去看看，幸好得到了竹子們的相助，可以坐著竹筏去旅行了。這可真是一趟奇妙之旅，河水溫柔地托著竹筏，竹筏溫柔地托著他們。這趟旅行，他們真是托了浮力的福啦。
8、壓強(qiáng)
悶在家里一整個(gè)冬天了，終于有機(jī)會(huì)出趟門了，可那深深的積雪卻想阻擾小熊。沒關(guān)系，媽媽知道怎么辦，只要用上滑雪板，就能減少雙腳對(duì)雪的作用力，在雪面上“漂移”前進(jìn)了。哦，這跟壓強(qiáng)有關(guān)。
9、熱傳力
獵人冒著大風(fēng)雪給妻子和女兒打獵去了。妻子左盼右盼，沒盼回他，卻盼來了鄰居老太婆。這老太婆可真絮叨啊，一會(huì)兒說熱量這樣傳遞，一會(huì)兒說熱量那樣傳遞，獵人快回來吧……
10、能量轉(zhuǎn)換
賽利亞農(nóng)場(chǎng)十分富庶，因?yàn)檎疹欈r(nóng)場(chǎng)的小伙伴們各是一種能量的化身，他們能運(yùn)用各自所擁有的能量轉(zhuǎn)化為其他能量，幫助植物更好地生長(zhǎng)。原來，能量就是物體能夠運(yùn)動(dòng)的本源，能從一個(gè)物體傳遞給另一個(gè)物體，并互相轉(zhuǎn)換。
11、光的直線傳播
都已經(jīng)打烊了，還有人來敲獅子先生理發(fā)店的門。啊……來的不是顧客，是怪物——獅子先生的話，讓小鎮(zhèn)陷入了恐懼之中。難道，小鎮(zhèn)上真的來了怪物？其實(shí)，這只是光影開了一個(gè)小小的玩笑。
12、光的反射
香香公主是王國(guó)里漂亮的女孩，黑黑山的黑魔王聽到后都坐不住了，要來強(qiáng)娶她為妻。唉，這可怎么辦呢？波波先生快想想辦法吧。何不就用那個(gè)哈哈鏡來嚇嚇黑魔王呢？
13、光的折射
棕熊笨笨已經(jīng)長(zhǎng)大了，他該去找工作啦。抓魚*適合熊了，因?yàn)槊恐恍芏际亲ヴ~高手，只是笨笨他——抓魚不行的話，那就去飲料店當(dāng)服務(wù)員吧，只是笨笨他——
唉，這是一只不懂得折射的熊啊。
14、傳播速度
松鼠大叔和松鼠大嬸吵架，然后離家出走了。真是令人擔(dān)心的松鼠大叔啊，雷陣雨馬上就要來了，他怎么還不回來啊。這電閃雷鳴的，怪嚇人的。奇怪，為什么天空出現(xiàn)雷電的時(shí)候，人們總是先看到閃電，后聽到雷聲啊？
15、靜電
村里來了三個(gè)強(qiáng)盜——三個(gè)奇怪的強(qiáng)盜。他們不搶金銀財(cái)寶，也不搶吃的用的，就想搶走大家的瞌睡蟲�？伤麄兡睦镏�，大家都有“靜電”這樣法寶，嚇得他們?cè)僖膊桓襾怼?br/> 16、磁力
河馬面館的三周年店慶就到了，他想回饋大家對(duì)面館的喜愛，店慶日免費(fèi)請(qǐng)大家吃面�？刹恢勒l送來的那尊雕像好像出了點(diǎn)兒?jiǎn)栴}，嚇得大家都不敢來了。
那個(gè)雕像是什么打造的，好像是磁鐵吧。
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