王鳳麗主編的《中藥湯頭歌訣少兒誦讀本(中醫(yī)藥文化啟蒙教育系列教材)》由“看一看”“讀一讀”“猜一猜”和“寫一寫”4個模塊構(gòu)成�！翱匆豢础笔菑拿總�中藥湯頭中選出一味中藥，展現(xiàn)該中藥的原植物和飲片的圖片，讓少年兒童通過感官認(rèn)識中藥材；“讀一讀”為注音的中藥湯頭原文，指導(dǎo)少年兒童誦讀中藥湯頭；“猜一猜”選編了通俗易懂的中藥謎語，通過猜謎語增強(qiáng)少年兒童了解中藥、學(xué)習(xí)中藥的興趣；“寫一寫”是根據(jù)《國家教育部中小學(xué)生開展書法教育的意見》精神，編制了“米字”方格和“描紅字”，指導(dǎo)少年兒童練習(xí)書寫漢字、書寫中藥名。
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