創(chuàng)新教育是少兒素質(zhì)教育的一個(gè)重要方面，是全面提高少兒思維能力和創(chuàng)新能力的一種重要手段。本書匯總了國(guó)內(nèi)外創(chuàng)新教育的實(shí)例，根據(jù)少兒的思維特點(diǎn)和大腦發(fā)育狀況，將創(chuàng)新教育的理論以通俗易懂的故事形式表現(xiàn)出來，寓教于樂，生動(dòng)形象，圖文并茂。
本書集知識(shí)性、故事性、趣味性于一體，將創(chuàng)新思維分為加法思維、減法思維、變換思維、逆向思維、類比思維、聯(lián)想思維、迂回思維和發(fā)散思維等八種方法，每一種創(chuàng)新思維又包含八種具體的創(chuàng)新技法。孩子通過閱讀和學(xué)習(xí)本書，可以切實(shí)提高思維能力，促進(jìn)大腦的發(fā)育和學(xué)習(xí)的進(jìn)步。
創(chuàng)新教育是少兒素質(zhì)教育的一個(gè)重要方面，是全面提高少兒思維能力和創(chuàng)新能力的一種重要手段。本書匯總了國(guó)內(nèi)外創(chuàng)新教育的實(shí)例，根據(jù)少兒的思維特點(diǎn)和大腦發(fā)育狀況，將創(chuàng)新教育的理論以通俗易懂的故事形式表現(xiàn)出來，寓教于樂，生動(dòng)形象，圖文并茂。
本書集知識(shí)性、故事性、趣味性于一體，將創(chuàng)新思維分為加法思維、減法思維、變換思維、逆向思維、類比思維、聯(lián)想思維、迂回思維和發(fā)散思維等八種方法，每一種創(chuàng)新思維又包含八種具體的創(chuàng)新技法。孩子通過閱讀和學(xué)習(xí)本書，可以切實(shí)提高思維能力，促進(jìn)大腦的發(fā)育和學(xué)習(xí)的進(jìn)步。
本書可以作為中小學(xué)生的課外讀物，同時(shí)，也可以供家長(zhǎng)閱讀，以掌握培育孩子創(chuàng)新思維的方法。
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