《科學(xué)實(shí)驗(yàn)--教學(xué)研究學(xué)習(xí)方法》由王強(qiáng)、孫銘明、鄭萍、張明珠主編，該書提出了當(dāng)前科學(xué)實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)、研究、技能、資源等要素的開發(fā)和實(shí)施應(yīng)采取的思路和策略；既可以更加有效地為提高科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究水平服務(wù)，也可以有針對(duì)性地推進(jìn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教師的專業(yè)化提升與發(fā)展。
該書內(nèi)容豐富，有利于高等師范院校教師在科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中有的放矢地進(jìn)行課程改革，也有利于我國(guó)當(dāng)前基礎(chǔ)教育事業(yè)的發(fā)展。
《科學(xué)實(shí)驗(yàn)--教學(xué)研究學(xué)習(xí)方法》由王強(qiáng)、孫銘明、鄭萍、張明珠主編，本書作為高等師范院校“科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)理論與實(shí)踐”的專業(yè)教材，從科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、研究、學(xué)習(xí)、方法等多個(gè)維度來設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容。本書對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)各環(huán)節(jié)進(jìn)行全面闡述，科學(xué)實(shí)驗(yàn)課程、科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法、科學(xué)實(shí)驗(yàn)資源、科學(xué)實(shí)驗(yàn)基本儀器及技能等方面貫穿全書并相互融合，并介紹科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改進(jìn)與創(chuàng)新的方向、原則、途徑和方法等。
《科學(xué)實(shí)驗(yàn)--教學(xué)研究學(xué)習(xí)方法》主要作為高等師范院校科學(xué)教育及科技教育專業(yè)本科生及研究生的教材，也可以作為中小學(xué)科學(xué)教師、科技輔導(dǎo)員及科普工作者的培訓(xùn)教材及參考資料。
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