高等教育出版社醫(yī)學教材建設，由中國醫(yī)師協(xié)會、全國高等學校教學研究會與我國十幾所著名醫(yī)學院校共同于2002年初發(fā)起、籌劃，而后有幾十所院校加入。本次教材建設共有近兩千名作者參加編寫，他們中既有醫(yī)學界的泰斗、工程院院士、相關醫(yī)學專業(yè)委員會領導及學術骨干，更可喜的是還吸收了大批在教學、臨床一線的中青年教師�！案呓贪妗贬t(yī)學教材除保留國內同類教材已具備的“三基”知識外，還根據醫(yī)學模式轉變、疾病譜的變化，刪除了陳舊理論、內容，增加了公認的新知識、新技術的介紹。并以立體化、系列化的形式展示給廣大師生，充分體現醫(yī)學教育的特點。我社在近幾年內，除陸續(xù)出版其他專業(yè)、層次的醫(yī)學教材外，還將建設相應的教學資源庫、學科網站，以達到為廣大院校教學提供立體化教學包、教學解決方案的目的。追求先進的教育理念、教學方法，建設精品教材，是我們共同的愿望!
本書為全國高等學校醫(yī)學規(guī)劃教材，供醫(yī)學類各專業(yè)使用；全書20章，前13章系統(tǒng)地闡述了有機化學的基本理論和方法;第14、16、17、18、19章集中介紹了與生物體直接相關的脂類、糖、蛋白質和核酸等生物大分子的化學行為及其與有機小分子的聯系，第14章增加了天然生物活性有機化合物,著重介紹生物體內的一些活性成份,為后續(xù)課程習打好基礎,第20章介紹了有機波譜基本理論及其應用。全書加強了對有機化學反應機制、過渡態(tài)、中間體、立體化學、電子效應的闡述;介紹和探討了一些生命過程中有機化學問題的前沿和熱點,力爭拓寬學生視野。本書可供高等院校醫(yī)學各專業(yè)本科生使用,也可供生命科學其他各專業(yè)使用和參考。
|
