本書是國內*部知識地理學領域的作品，介紹了由科學地理學到科學知識地理學再到知識地理學的思想旅程，并*終重構了知識的景觀。本書是跨學科研究的產(chǎn)物，它由科學分布的空間不平衡性觀察開始，漸敘科學空間不平衡性由來的地點、區(qū)域、全球空間地理框架，次以地理學為案例分析現(xiàn)代科學知識生產(chǎn)中的不同知識傳統(tǒng)"類并""凝結"的可能性，從而搭建了一種對稱性的科學知識生產(chǎn)景觀，*后又以對稱性的知識景觀將科學知識和本土知識兩種地方性知識容納在同一空間框架之下，重構了知識生產(chǎn)的對稱性模型。本書以地理學為主線，充分考慮了它所稱的知識地理學在賴特和蘇爾時期的早期淵源，又介紹了當前的本土地理研究，*后的結論也突出地體現(xiàn)了地理思維在元科學中的獨特作用。本書也使用了大量的科學史、科學社會學和科學知識社會學的材料，以充分考慮知識生產(chǎn)空間性征的內在根源。
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