這是一個(gè)被稱為信息大爆炸的時(shí)代。為了在這個(gè)時(shí)代中生活和工作，人們開始邊走路邊打手機(jī)，邊開會(huì)邊收發(fā)電子郵件，邊看電視新聞邊瀏覽電腦網(wǎng)頁(yè)，還要在紛亂嘈雜的環(huán)境中一心一意地與人對(duì)話、完成手頭的工作。對(duì)此，許多人有力不從心之感。是不是我們所創(chuàng)造的信息文明已經(jīng)超出了我們生物性大腦的容量？克林貝里，一位認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)領(lǐng)袖，在這本權(quán)威性的著作中，將關(guān)于大腦進(jìn)化的討論、神經(jīng)科學(xué)的歷史、最前沿的科研方法學(xué)、信息理論，以及對(duì)神經(jīng)可塑性的最新見解和關(guān)于多種神經(jīng)發(fā)育疾病的全面綜述，巧妙地結(jié)合在一起，用深入淺出、引人入勝的敘述方式，向讀者解釋了什么是“超負(fù)荷的大腦”，并試圖回答：我們大腦處理信息的能力為什么是有限的？這對(duì)我們的日常生活有什么影響？我們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)腦力鍛煉而拓展這些極限？
作者簡(jiǎn)介：
托克爾·克林貝里（Torkel Klingberg），醫(yī)學(xué)博士、哲學(xué)博士，著名的瑞典卡羅林斯卡研究院以及斯德哥爾摩腦研究院的認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)教授�？肆重惱锏难芯孔C明，工作記憶（working memory）能力可以通過(guò)訓(xùn)練加以提高。他的突破性研究成果在《科學(xué)》（Science）、《自然神經(jīng)科學(xué)》（Nature Neuroscience）、《美國(guó)科學(xué)院兒童與青少年精神病學(xué)雜志》（Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry）等學(xué)術(shù)期刊上均有發(fā)表。除了獲得學(xué)術(shù)界的認(rèn)可外，克林貝里還獲得《科學(xué)美國(guó)人》（Scientific American）、《新科學(xué)家》（New Scientist）等知名媒體的高度評(píng)價(jià)。克林貝里還創(chuàng)建了Cogmed公司，開發(fā)出訓(xùn)練工作記憶的計(jì)算機(jī)軟件并推向市場(chǎng)。
目錄：
致謝
序言
第一章 引言：石器時(shí)代的在腦遭遇信息洪流
第二章 信息門戶
第三章 心智工作臺(tái)
第四章 工作記憶的模型
第五章 大腦與神奇數(shù)字7
第六章 協(xié)同能力與腦力帶寬
第七章 華萊士悖論
第八章 大腦可塑性
第九章 ADHD存在嗎？
第十章 認(rèn)知健身房
第十一章 腦力的日常鍛煉
第十二章 電腦游戲
第十三章 弗林效應(yīng)
第十四章 神經(jīng)認(rèn)知的強(qiáng)化
第十五章 信息洪流與心流
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