作品介紹

烏鴉的教科書


作者:松原始     整理日期:2017-02-27 22:27:06


  日本烏鴉研究專家松原始教授用通俗易懂、幽默生動(dòng)的語言,揭示了烏鴉鮮為人知的秘密,烏鴉一生的成長過程以及中國的烏鴉們是如何在日本過冬的。本書將會(huì)使讀者對(duì)烏鴉有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)和了解,也會(huì)認(rèn)真的思考如何與動(dòng)物們“和諧共處”,如何關(guān)注生態(tài)環(huán)境。
  中文版序
  致各位中國讀者:
  大家好!感謝您閱讀《烏鴉的教科書》。
  很遺憾,我沒有去過中國大陸,然而從訪問過中國的日本研究者或中國研究者那里,我聽說在中國是幾乎看不到烏鴉的。即使在我去過的中國臺(tái)灣,也沒有發(fā)現(xiàn)過烏鴉。而在日本則生息著眾多的烏鴉,不僅僅在山里和農(nóng)田里,就連大都市的中心地帶里也是如此,不對(duì),應(yīng)該說“正因?yàn)槭谴蠖际械闹行牡貛圆艜?huì)有烏鴉!痹谌毡,沒有哪一天會(huì)聽不到烏鴉的叫聲。如果您看到東京的情況,一定會(huì)大吃一驚的。烏鴉對(duì)于日本人來說是常見的鳥類,它們往往會(huì)出現(xiàn)在許多民間傳說和諺語里,而實(shí)際上,日常生活中我們每天都能見到它們的身影。另外,它們由于把垃圾搞亂、威脅到人類等原因,經(jīng)常受到驅(qū)趕。從另一方面來說,對(duì)烏鴉的生活狀態(tài)和行為動(dòng)作的研究也并不能說很充分。一般的看法僅僅是“烏鴉是一種又大又嚇人的鳥”而已。我寫這本《烏鴉的教科書》的原因,就是想讓人們
  II
  稍微多了解一點(diǎn)兒關(guān)于烏鴉的事情,并將它作為自己周圍的野生鳥類來看待,多少產(chǎn)生一些親近感。而在這一點(diǎn)上,各位和日本的讀者大概會(huì)有很不一樣的感覺。
  但是,中國和日本也存在有關(guān)烏鴉的共同話題。例如,無論在中國還是日本都分布有大嘴烏鴉和小嘴烏鴉。另外,有觀點(diǎn)認(rèn)為,大量來到日本的禿鼻烏鴉的繁殖地是在中國的東北地區(qū)。實(shí)際上是在烏鴉身上設(shè)置了衛(wèi)星信號(hào)發(fā)射器,來進(jìn)行跨越國境的研究。因此,有關(guān)禿鼻烏鴉的內(nèi)容在中文版中有所增加。此外,在古代中國,傳說“太陽里住著三只腳的烏鴉”。大概是由于這個(gè)傳說傳到了日本,所以日本神話里也出現(xiàn)了三只腳的烏鴉吧。之所以有三只腳,大概是基于陰陽思想,而這種思想也起源于古代中國。
  對(duì)于各位來說,烏鴉可能不是在附近就能看見的鳥類。也許它還被認(rèn)為是不吉利的鳥。但是,烏鴉是一種對(duì)它越觀察,就越會(huì)覺得它有意思的鳥。另外,它作為與人類生活非常近的野生動(dòng)物的例子,在環(huán)保和共生的意義方面,也有著許多可供參考之處。一般來說,考慮到環(huán)保和災(zāi)害應(yīng)對(duì)方面的措施,充分了解研究對(duì)象動(dòng)物是十分重要的。而大都市里的動(dòng)物和人類之間的沖突則通常也和人類的感情以及喜惡息息相關(guān)。
  從前,在外面玩耍的日本孩子們看到了回巢的烏鴉便感覺到日色將暮,說著“烏鴉都叫了,回去吧”,自己也回家了。而今,很多人已經(jīng)忘了這回事,而只把烏鴉看做
  中文版序
  III
  是礙事的家伙。另一方面,自然保護(hù)和維持是很重要的。與其說考慮到烏鴉在生態(tài)系統(tǒng)中所承擔(dān)的角色,只要城市里有食物,那么烏鴉來造訪是理所當(dāng)然的事兒,還不如說身為森林性的大型鳥類,它們不但沒有滅絕,反而愈加繁榮,這自然是件值得驕傲的事情,但是事情不能這樣來考慮。
  抱歉,說著說著話題就變得嚴(yán)肅起來了。這本書的內(nèi)容可沒有這么一本正經(jīng)。因?yàn)槲抑皇呛軉渭兊叵敫嬖V大家,烏鴉是一種看起來很有趣的鳥,僅此而已。雖然書中也有許多學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的內(nèi)容,但是也有不少帶著“值得一笑”的烏鴉的有趣行為。身為研究者,說出這些話來,可能會(huì)被認(rèn)為是玩世不恭,然而“看起來就很有趣”是我從大學(xué)時(shí)代就堅(jiān)持研究烏鴉的一大理由。既然無論如何都得觀察,那么理所當(dāng)然,觀察有趣的東西比觀察無趣的東西要好吧。因此,本書中寫到的關(guān)于烏鴉的失敗和不可思議的行動(dòng)(或者在觀察烏鴉過程中我的失。,如果能博諸君一笑,即便僅僅如此,那么烏鴉的有趣一面也就能為人所知了。
  本書如果能夠?qū)χT位有哪怕一丁點(diǎn)幫助,或者即使沒有任何幫助,如果至少能讓大家讀得快樂些,或者如果讓大家感覺到“烏鴉還真是挺有趣的鳥啊”,那就幸甚之至了。
  2013年11月 作者簡介
  松原 始(Hajime MATSUBARA)
  1969年出生于日本奈良縣。
  京都大學(xué)理學(xué)部畢業(yè)。完成京都大學(xué)大學(xué)院理學(xué)研究科博士課程。京都大學(xué)理學(xué)博士。專業(yè)為動(dòng)物行為學(xué)。2007年起東京大學(xué)綜合研究博物館工作。主要研究方向?yàn)闉貘f的行為與進(jìn)化。
  對(duì)烏鴉著迷,熱衷于烏鴉的烏鴉“傻瓜”一代。
  只要是關(guān)于烏鴉的事情,一切皆可放棄。
  如果只能回答一個(gè)興趣的話,我敢說一定是烏鴉!

目錄:
  第一章 烏鴉的基礎(chǔ)知識(shí)...............................................................1
  叫做烏鴉的鳥是不存在的 .....................................................2
  烏鴉的一生.............................................................................20
  烏鴉家族的內(nèi)幕.....................................................................54
  烏鴉美食家.............................................................................76
  烏鴉絮語1 ...........................................................................100
  第二章 烏鴉、食物與博物學(xué)...............................................103
  烏鴉的采食行為...................................................................104
  烏鴉的喙...............................................................................119
  山里的烏鴉們.......................................................................132
  中國的烏鴉們組團(tuán)登場.......................................................145
  烏鴉的游玩與智慧...............................................................155
  太陽、狼與烏鴉...................................................................169
  烏鴉絮語2 ...........................................................................184
  第三章 如何與烏鴉“和諧共處”.............................................187
  那個(gè)并不是垃圾...................................................................188
  驅(qū)趕烏鴉的效果...................................................................206
  為了不被踢到頭...................................................................225
  烏鴉絮語3 ...........................................................................240
  第四章 關(guān)于烏鴉的問題與解答...............................................245
  常見問題...............................................................................247
  烏鴉繪本圖書館 1 ...............................................................266
  哲學(xué)性的問題.......................................................................269
  烏鴉繪本圖書館2 ...............................................................272
  狂熱的問題...........................................................................275
  結(jié)束語...........................................................................................289
  參考文獻(xiàn).......................................................................................294
  烏鴉先生簡歷...............................................................................295
  烏鴉度診斷...................................................................................296





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下載說明
烏鴉的教科書的作者是松原始,全書語言優(yōu)美,行文流暢,內(nèi)容豐富生動(dòng)引人入勝。為表示對(duì)作者的支持,建議在閱讀電子書的同時(shí),購買紙質(zhì)書。

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