本書簡(jiǎn)介：
鑒于當(dāng)前人們學(xué)習(xí)時(shí)間碎片化，學(xué)習(xí)知識(shí)微小化，成人學(xué)習(xí)趣味化等特點(diǎn)，本書精選了24個(gè)與員工行為管理高度密切有關(guān)的、也是管理學(xué)經(jīng)典的理論（定律和效應(yīng)等），并用漫畫的方式生動(dòng)活潑地加以表達(dá)，具有圖文并茂，生動(dòng)有趣的特點(diǎn)，既能滿足讀者學(xué)習(xí)和掌握基本原理的需要，也能提高讀者的學(xué)習(xí)興趣，還能有助于讀者加深對(duì)理論的理解和運(yùn)用。本書是國(guó)內(nèi)首部以漫畫的方式表達(dá)管理原理的高級(jí)科普讀物，將深?yuàn)W的理論轉(zhuǎn)變成生動(dòng)有趣的漫畫，適合于作為企業(yè)培訓(xùn)的參考資料、高校學(xué)生的輔助材料、管理愛好者的休閑讀物。
作者簡(jiǎn)介：
黃攸立，男，副教授，博士。1955年生，中國(guó)科技大學(xué)管理學(xué)院MPA中心主任；兼任安徽省行為科學(xué)研究會(huì)秘書長(zhǎng)；曾掛職任安徽省黃山市人民政府副市長(zhǎng)3年。研究方向：組織與人力資源管理。曾出版《人力資源管理》，100萬字，由中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社2015年出版；另外，公開發(fā)表的與人力資源管理有關(guān)的學(xué)術(shù)論文50余篇。近五年來申請(qǐng)的科研項(xiàng)目有7個(gè)，其中參與一個(gè)科技部973項(xiàng)目，在研；主持完成了4個(gè)省級(jí)課題和1個(gè)合肥市課題；參與申請(qǐng)了2013年度高等學(xué)校博士學(xué)科點(diǎn)專項(xiàng)科研基金資助的課題。
目錄：
一、變革管理1.分粥效應(yīng)：制度改變行為2.拉繩實(shí)驗(yàn)：精誠(chéng)合作才是團(tuán)隊(duì)繁榮的根本3.毛毛蟲效應(yīng)：創(chuàng)新才有希望二、員工激勵(lì)4.警覺性實(shí)驗(yàn)：績(jī)效來自員工激勵(lì)5.阿倫森效應(yīng)：褒貶有道才有實(shí)效6.懲戒效應(yīng)：懲戒是把多刃劍7.德西效應(yīng)：內(nèi)在報(bào)酬比外在報(bào)酬更有效三、團(tuán)隊(duì)建設(shè)8.懶螞蟻效應(yīng)：留點(diǎn)時(shí)間用來發(fā)“呆”9.蟻群效應(yīng)：效率來自敬業(yè)合作10.木桶原理：團(tuán)隊(duì)成員要有互補(bǔ)性11.懷特定律：能力比位置更重要四、細(xì)節(jié)管理12.破窗效應(yīng)：勿以事小而縱之13.責(zé)任分散效應(yīng)：管理就是要責(zé)任到人14.布利斯定理：凡事預(yù)則立不預(yù)則廢五、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)15.登門坎效應(yīng)：先易后難實(shí)現(xiàn)不難16.群體壓力實(shí)驗(yàn)：人需要?dú)w屬感和安全感17.皮格馬利翁效應(yīng)：期望和贊美能產(chǎn)生奇跡六、溝通管理18.霍桑效應(yīng)：滿意度也是生產(chǎn)力19.蘇東坡效應(yīng)：以人為鏡可以明得失20.溝通位差效應(yīng)：兼聽則明七、心態(tài)管理21.鳥籠效應(yīng)：態(tài)度是可以改變的22.名人效應(yīng)：信任影響判斷23.斯坦福監(jiān)獄實(shí)驗(yàn)：環(huán)境改變?nèi)?4.心態(tài)效應(yīng)：心態(tài)改變?nèi)松?br/> |
