本書簡介：
本教材是浙江省“十五”重點建設教材．主要針對農(nóng)學學科和生物學學科中非植保專業(yè)類本科生教學使用而編寫。
本書分植物保護學的基礎理論和實踐．應用兩大篇。基礎理論篇系統(tǒng)介紹了植物病理學基礎知識、蜱螨學基礎知識、昆蟲學基礎知識、有害生物調(diào)查與預測預報，以及有害生物的治理技術與策略。實踐應用篇系統(tǒng)介紹了水稻、旱糧和油料作物、棉花、蔬菜、果樹和茶樹主要病蟲害的危害特點、鑒別與診斷、發(fā)生發(fā)展規(guī)律及關鍵防治技術、農(nóng)田常見雜草的識別與防治；旨在滿足這些學科的學生在學習和掌握本專業(yè)知識和技能的基礎上，了解和掌握植物保護學的基礎理論知識，并觸類旁通地掌握研究或解決相關作物有害生物危害等實際問題的基本方法和技能，以實現(xiàn)“厚基礎、寬口徑、高素質(zhì)、強能力、廣適應”的培養(yǎng)目標。
本書不僅可作全日制大學生教材，也可用作農(nóng)業(yè)領域繼續(xù)教育中有關植物保護學教學的教材，還可供農(nóng)業(yè)技術推廣及有關部門的管理人員參考使用。
作者簡介：
葉恭銀，1966年3月出生于浙江建德。1986、1989和1996年于浙江農(nóng)業(yè)大學先后獲得學士、碩士和博士學位。1989年開始在浙江農(nóng)業(yè)大學任教，歷任助教、助研和副教授。1998年9月至2000年12月，任浙江大學副教授。曾多次赴加拿大、澳大利亞、菲律賓等大學或科研機構合作研究或短期交
目錄：
前言
緒論
第一節(jié)植物保護學的概念與范疇
一、植物保護的研究對象
二、植物保護的技術措施
三、植物保護的研究內(nèi)容
四、植物保護的相關學科
第二節(jié)植物保護的作用與地位
一、植物保護與農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展
二、植物保護與生態(tài)環(huán)境保護
三、植物保護與生物多樣性保護
四、植物保護與人類健康
五、植物保護與農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易
第三節(jié)我國植物保護事業(yè)的發(fā)展與展望
一、植物保護體系的建立與發(fā)展前言
緒論
第一節(jié)植物保護學的概念與范疇
一、植物保護的研究對象
二、植物保護的技術措施
三、植物保護的研究內(nèi)容
四、植物保護的相關學科
第二節(jié)植物保護的作用與地位
一、植物保護與農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展
二、植物保護與生態(tài)環(huán)境保護
三、植物保護與生物多樣性保護
四、植物保護與人類健康
五、植物保護與農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易
第三節(jié)我國植物保護事業(yè)的發(fā)展與展望
一、植物保護體系的建立與發(fā)展
二、有害生物防治的發(fā)展歷程與主要成就
三、有害生物防治存在的問題與展望
基礎理論篇
第一章植物病理學基礎
第一節(jié)植物病害的基本概念
一、植物病害的概念
二、一些重要的植物病理學術語
三、植物病害的類型
四、植物病害的癥狀
第二節(jié)植物病害的生物病原類型
一、植物病原真菌
二、植物病原原核生物
三、植物病原病毒
四、植物病原線蟲
五、寄生性種子植物
第三節(jié)植物侵染性病害的發(fā)生發(fā)展過程
一、病原物的侵染過程
二、病害侵染循環(huán)
第四節(jié)寄主和病原物的相互作用
一、寄主和病原物的識別
二、病原物的致病性
三、植物的抗病性
四、病原物與植物的相互作用
第五節(jié)植物病害的診斷
一、植物病害診斷的程序
二、非侵染性病害的診斷要點
三、植物侵染性病害的診斷
四、柯赫氏法則
五、植物病害診斷的一些新技術與方法
第二章蜱螨學基礎
第一節(jié)形態(tài)特征
一、體軀分段
二、顎體
三、軀體
四、足
五、感覺器
第二節(jié)生物學和生態(tài)學
一、交配習性
二、生殖方式
三、個體發(fā)育
第三章昆蟲學基礎
第四章有害生物的預測預報
第五章有害生物的綜合治理
實踐應用篇
第六章水稻病蟲害
第七章旱糧和油料作物病蟲害
第八章棉花病蟲害
第九章蔬菜病蟲害
第十章果樹病蟲害
第十一章茶樹病蟲害
第十二章常見農(nóng)田雜草識別與防治
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