作品介紹

當(dāng)代中國(guó)特殊教育


作者:陳云英     整理日期:2022-10-17 01:01:08


  《當(dāng)代中國(guó)特殊教育》共分七章。
  第一章主要闡述特殊教育的內(nèi)涵、對(duì)象、服務(wù)內(nèi)容、各類(lèi)殘疾人及其受教育情況,總結(jié)我國(guó)特殊教育事業(yè)在不同階段所取得的成就,并對(duì)發(fā)展過(guò)程中積累的經(jīng)驗(yàn)和存在的問(wèn)題進(jìn)行分析。
  第二章至第五章主要介紹了我國(guó)各級(jí)各類(lèi)教育體系中特殊兒童和青少年的受教育情況,包括特殊兒童學(xué)前教育、特殊兒童義務(wù)教育、特殊職業(yè)教育、特殊高等教育,每一章均注重對(duì)已有發(fā)展成就的梳理和對(duì)發(fā)展前景的展望,并對(duì)特殊教育和普通教育的融合情況予以介紹。
  第六章和第七章主要關(guān)注我國(guó)特殊教育的保障機(jī)制,涉及特殊教育領(lǐng)域教師隊(duì)伍建設(shè)及經(jīng)費(fèi)投入情況。





上一本:職業(yè)教育課程改革的基本走勢(shì)與啟示 下一本:高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育經(jīng)驗(yàn)借鑒與創(chuàng)新發(fā)展

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下載說(shuō)明
當(dāng)代中國(guó)特殊教育的作者是陳云英,全書(shū)語(yǔ)言?xún)?yōu)美,行文流暢,內(nèi)容豐富生動(dòng)引人入勝。為表示對(duì)作者的支持,建議在閱讀電子書(shū)的同時(shí),購(gòu)買(mǎi)紙質(zhì)書(shū)。

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