蘇銘重回九十年代,重生當(dāng)天石門陸軍指揮學(xué)院通知書到家。
激活全能軍旅系統(tǒng),自帶及時(shí)雨屬性。
重返昔日校園,這里有老兵尖子?盤他。
外籍學(xué)員來自多個(gè)國(guó)家?都是最優(yōu)秀的特種兵?干他。
新訓(xùn)大隊(duì)長(zhǎng):嗯,今年這個(gè)新生行,我看能入訓(xùn)導(dǎo)隊(duì),可以值外勤了。
技術(shù)部主任:咳咳,銘啊,要不你考慮下從步兵專業(yè)轉(zhuǎn)到技術(shù)專業(yè)得了,你這畫的預(yù)警機(jī)圖紙連我都要鉆研好一陣。
干部訓(xùn)練班成員:尼瑪,還讓不讓人活了,蘇銘體能強(qiáng),忍了,綜合軍事素質(zhì)高,認(rèn)了,思想覺悟好,行,連科研都能插一杠?
畢業(yè)
校長(zhǎng)頭疼的坐在辦公室愁眉不展,各軍區(qū)都發(fā)來消息,打聽蘇銘最終的分配。
咋辦?