文革中我與周總理的幾次交往 詠慷 “文化大革命”中的“紅衛(wèi)兵運動”早已是過去的一幕,受一些文藝作品的影響,以至今天的青年人一提起“紅衛(wèi)兵”,似乎就想到“打砸搶”。歷史是復(fù)雜的。本文作者詠慷原名陳永康也曾是北京一所重點中學(xué)的紅衛(wèi)兵領(lǐng)袖,文革中,他曾多次受到極左路線的沖擊、迫害,也曾受到毛澤東、周恩來等老一輩無產(chǎn)階級革命家的關(guān)注與接見。《紅色季風(fēng)》一書如實地反映了他的文革經(jīng)歷。本刊摘選文革中他作為紅衛(wèi)兵領(lǐng)袖與周總理的幾次交往。 1966年,第一次同周恩來、陶鑄握手 1966年12月15日,我正在教室里和幾位同學(xué)談外出“大串聯(lián)”的見聞,學(xué)校傳達室的工友突然跑到樓下,大聲喊:“陳永康,你的電話” 我迅速跑到大門口。 “你是陳永康同志嗎”話筒里傳來一個陌生人客氣的聲音,“我是25中的李冬民! “哦,李冬民!蔽以缇椭览疃衿淙恕km然未曾謀面,但早聽說他在文化大革命初期,也曾遭受過極左路線的迫害,與我有著類似的經(jīng)歷。同時我也聽說李冬民近來相當(dāng)活躍,發(fā)起組織了一個全市性的中學(xué)紅衛(wèi)兵機構(gòu),名叫“毛澤東思想紅衛(wèi)兵首都兵團”。 “永康,我早就想去見你,一直未能如愿!崩疃裨陔娫捴欣^續(xù)對我說,“是這樣的:明天,我們首都兵團要發(fā)起召開一個向資產(chǎn)階級反動路線猛烈開火的誓師大會,地點在工人體育館,中央3號、4號以及‘中央文革’都要參加! 我猜想李冬民打的也是公用電話,因此講話同樣力求簡略。但我一聽就明白了,他說的“3號”,是指長期以來在黨內(nèi)一直排在第三位的周恩來總理;“4號”則是指黨的八屆十一中全會后被毛澤東主席迅速提升、排到第四位的中央政治局常委、中央宣傳部長陶鑄同志。 “永康”,李冬民接著說,“我們都知道,在文化大革命中,你和你們師大附中的廣大師生員工,都曾經(jīng)遭受過資產(chǎn)階級反動路線的殘酷迫害,因此請你們學(xué)校的代表在大會上做一個發(fā)言。同時,作為這次大會的執(zhí)行主席,我還要邀請你參加大會主席團!闭f老實話,對“紅衛(wèi)兵”這三個字,我長期以來并不怎么“感冒”。因為文化大革命開始以來,在師大附中私設(shè)“勞改隊”,殘酷打人、摧殘人,迫害、打擊廣大干部和師生員工的,就是“紅衛(wèi)兵”那幫人。 在電話中,我把我的看法也坦率地向李冬民談了。 “老兄差矣!崩疃裥Φ,“‘紅衛(wèi)兵’這個詞應(yīng)當(dāng)說是不錯的,而且我們都應(yīng)當(dāng)是‘紅衛(wèi)兵’。嚴格地講,真正的‘紅衛(wèi)兵’應(yīng)當(dāng)是我們,而不是你說的那些人! 放下電話,我當(dāng)即把李冬民所講的事情向熟識的師生員工們說了。大家都認為這絕對是一件好事:“就是要讓我們師大附中的情況,盡快地請周總理等中央首長知道!” 至于讓誰發(fā)言呢我看到在場的李延平同學(xué),便當(dāng)即征詢意見:“李延平,我看就你吧你聲音不錯! 其實我心里想得更多的是:李延平“根正苗紅”,父親又是位老紅軍,現(xiàn)實表現(xiàn)也不錯,到周總理等中央首長面前發(fā)言,“對立面”就是想從“雞蛋里挑骨頭”也挑不出來。 16日下午,我們早早就騎自行車趕到位于北京東郊的工人體育館。 我進到館內(nèi),見到里面已經(jīng)坐得滿滿的了,大約總有15000人吧。只有主席臺上還基本上都是空座位。 在大家靜候大會開始的時候,有位身穿軍裝的中年干部走了過來。 我抬頭一看,認出是周恩來總理的軍事秘書周家鼎同志。 不一會兒,周恩來總理領(lǐng)頭登上主席臺。我認得出來的跟在他后面的,有陶鑄、陳伯達、康生、江青、劉志堅……其他人就叫不上名字了。 與以往不同的是,周總理沒有像平時出現(xiàn)在新聞?wù)掌心菢由泶┗疑闹猩窖b,而是和他身后的每個人一樣,也穿著一套筆挺嶄新的國防綠軍裝。 我的座位,正好在主席臺首長席后面第一排左側(cè)的邊邊上。周總理等領(lǐng)導(dǎo)走過來時,正好最先與我照面。 周總理親切地微笑著同我握手,并拍了拍我的左肩。 我心中無比激動——啊,周恩來這個從我記事時起就十分仰慕的偉大人物,如今就與我近在咫尺! 我腦海中仿佛一下子涌過了許多思緒,但又仿佛一下子成為空白,因為我原先想到的許多想說的話和想提出的問題,現(xiàn)在竟一點也想不出來了。 這是我第一次如此近距離地見到周總理。他和人們在電影、電視中看到的一樣,右臂微微彎曲。 我右邊坐的是一位50歲左右的較胖的老軍人,左邊是一位50歲左右的瘦瘦的老干部。 大會發(fā)言開始了。 每上來一位學(xué)生代表發(fā)言,我左邊那位瘦瘦的老干部就低聲問我:“這是哪個學(xué)校的?” 我也同樣用只有兩人能聽到的低聲告訴他。 這位老干部眼窩頗深,一看就是位廣東人。他聽了我的介紹,馬上認真地記在筆記本上。 我小聲問:“老首長,您是廣東人吧?” 他“嗯”了一聲:“你怎么知道的?” “我看著像!蔽乙琅f用很低的聲音說,“因為我的祖籍也是廣東! 那老干部淡淡一笑。 沒容我們兩位“老鄉(xiāng)”再說些什么,各校學(xué)生代表的發(fā)言已經(jīng)結(jié)束,按照議程,該是首長講話了。 江青第一個講的話。 這是我第一次聽這位“第一夫人”講話。最突出的感覺就是“沖”,許多別人不敢講、不好講的話她都能“沖口而出”,因而常常語出驚人。 記得在那天的講話中,江青狠狠訓(xùn)斥了一通“紅衛(wèi)兵糾察隊”中參與打人、抄家的高干子女,最后罵了句:“血統(tǒng)高貴,精神貴族,什么東西!” 接著,她又聲色俱厲地訓(xùn)斥道:“在這個問題上,周榮鑫是有責(zé)任的,雍文濤也是有責(zé)任的!” 在這樣大規(guī)模的群眾集會上公開點國務(wù)院秘書長和北京市委文教書記的名,未免使我心中一震。 更出乎我意料的是,江青接著說了一句:“要不要讓他們站出來請大家看看。俊 我心中更是“咯噔”一下:“怎么會這樣?” 但隨著全場群情激憤的一聲“要”,主席臺上已經(jīng)有兩個人聞聲忽地站了起來。 周榮鑫坐的位置離我較遠。我只看到他體軀較胖,穿一身十分樸素的藍布中山裝。 讓我心中又一“咯噔”的是,江青點名的雍文濤不是旁人,正是坐在我左側(cè),已經(jīng)對話許久的那位廣東籍老干部! 我感覺得到,全場萬余人的眼光,似乎“刷”地一下都集中到我們這里。 與這道道眼光一起射來的,還有一句如雷灌耳怒氣沖天的斷喝:“低頭!” 這場面,顯然是文化大革命開始以來,許多批斗會上常常能見到的。但令我吃驚的是,這畢竟是在全北京最大的室內(nèi)集會場所工人體育館呀,而且周恩來等中央首長就赫然坐在主席臺上! 我心中亂亂的,有一種說不清道不明的感覺。待到江青講完話后,我悄悄拉了拉雍文濤的衣襟。雍文濤看周榮鑫已經(jīng)坐下,便也隨之坐下。 事后,我查看了一些舊日的報紙,才得知雍文濤同志原是中共廣州市委第一書記,陶鑄同志調(diào)中央工作后,隨之調(diào)到中共北京市委當(dāng)分管文教的書記處書記。承擔(dān)接待外地來京大串聯(lián)學(xué)生的首都紅衛(wèi)兵聯(lián)絡(luò)站,自然歸他管轄。大約也就在這次大會上被江青“點名”之后,雍文濤與周榮鑫的命運相仿,很快就“靠邊站”,乃至被“打倒”了。 陳伯達接著登上講臺開始講話。他濃重的閩南口音,我一句也聽不懂。 好在與他同時登上講臺的,還有一位高個子軍人。陳伯達說一句,他翻譯一句。 這種獨特的演講方式,倒是我第一次遇到。 “那是王力!蔽矣覀(cè)的那位體態(tài)較胖的老軍人主動低聲告訴我:“每當(dāng)陳伯達在群眾大會上講話,都由他給作翻譯! 我把臉轉(zhuǎn)向右側(cè),客氣地點了點頭:“您是……” “我叫穆欣! “哦,久仰。”我說,“幾年前我就讀過您寫的長篇傳記《鄒韜奮》! “那是好久以前的事了。”這位《光明日報》的總編輯謙虛地說。我知道,他自文化大革命開始以后,也成為中央文革的成員。 此時,穆欣同志或許還不會想到,不過也就半年多之后,他這位“中央文革成員”也遭到被“打倒”的噩運。 陳伯達和王力退下講臺后,康生講話,主要內(nèi)容是講毛澤東主席提出的無產(chǎn)階級革命事業(yè)接班人的五個條件。 康生講話結(jié)束后,我猜想:下一個恐怕該陶鑄同志講話了吧? 對陶鑄,我們這些文化大革命前入學(xué)的中學(xué)生,大都還是比較熟悉的。因為當(dāng)時的初中語文課本里,就曾選入他的《革命的堅定性》和《松樹的風(fēng)格》兩篇文章。而且文化大革命開始后,陶鑄的政治地位一度急劇上升…… 然而今天,我卻發(fā)現(xiàn)陶鑄同志的臉上始終布滿陰云,不茍言笑,一直繃得緊緊的。大會執(zhí)行主席李冬民想征詢陶鑄的意見,看他是否發(fā)言。 陶鑄的身子似乎也動了一下。 但我和不少人隱隱約約地都聽到不知是誰小聲說:“不讓他講……” 結(jié)果,陶鑄果然沒有走上講演臺。 最后是周恩來總理講的話。他講的內(nèi)容主要是“大聯(lián)合”問題。 此時,我一邊聽周總理講話,一邊仔細端詳著這位舉世矚目的老人。 文化大革命開始不到一年,周總理卻明顯地比我印象中蒼老多了。頭發(fā)中,攙雜進不少灰白的顏色。面部雖然尚屬豐滿,但肌肉已經(jīng)顯得松弛,而且隱隱約約能看到細碎的老年斑。 我這個中學(xué)生坐在了周總理身旁 由于全北京的中學(xué)普遍進行了軍政訓(xùn)練,因而大聯(lián)合的步子進展很快。 經(jīng)過一番緊張地籌備,首都中等學(xué)校紅衛(wèi)兵代表大會的成立大會于1967年3月25日,在人民大會堂隆重召開。 周恩來、葉劍英、徐向前、李先念、李富春、肖華、楊成武等領(lǐng)導(dǎo)同志和陳伯達、康生、江青等人都出席了大會。 大會的執(zhí)行主席是中學(xué)紅代會核心組的5人,即李冬民、劉龍江、薛玉峰、程金香和我。 中央領(lǐng)導(dǎo)到會后,即與我們5人在主席臺的第一排交叉而坐。 十分出乎我預(yù)料的是,那次坐在我兩旁的,竟然一邊是周恩來總理,一邊是江青。 這是我第一次近距離地見到江青。她穿著一身綠軍裝,戴著一副琥珀色的框架眼鏡,個子頗高,與周總理身高相仿,皮膚白皙而細膩,鼻翼右側(cè)生有一顆黃豆般的小痣。 那天,自從周恩來總理等落座后,我的心就一刻也沒有平靜,以至許多大會發(fā)言都沒有能夠聽得進去。 我心中在想:陳永康啊,陳永康你不就是一名普通的中學(xué)生嗎何來如此榮幸能與敬愛的周恩來總理這樣“平起平坐”?! 我簡要地向周總理匯報了中學(xué)紅代會的籌備情況。 大會最后,周總理走到麥克風(fēng)前,指揮全場中學(xué)生高唱了《大海航行靠舵手》。 這次大會召開后,首都中學(xué)紅代會就算是成立了。 成立伊始,中學(xué)紅代會下面還設(shè)立了政治、作戰(zhàn)、組織、宣傳等好幾個部門,但大多有名無實,沒有開展多少具體工作。 作為一個全市性的群眾團體,中學(xué)紅代會設(shè)在哪里市革命委員會籌備組文教組中小學(xué)組的趙唯理等同志,還著實費了一番心思。 最初,他們曾經(jīng)考慮設(shè)在廖沫沙或葉子龍原先的住宅內(nèi)。一位機關(guān)工作人員還帶我們?nèi)タ催^房子,都是相當(dāng)僻靜、整潔的小院。連那位帶我們“踩點”的工作人員也一邊看,一邊搖頭:“是不是條件太好了”? 后來,還是丁國鈺同志在參加中學(xué)紅代會的一次核心組會議時提出意見:“毛主席一再要求我們要‘節(jié)約鬧革命’,我看,你們的辦公地點,還是設(shè)在哪一所中學(xué)里為好! 我們都表示贊同。 丁國鈺同志又具體說:“我看永康同志那個師大附中大聯(lián)合搞得好,又是全國知名的重點中學(xué),是不是就設(shè)在那里?” 我將這個意見轉(zhuǎn)達給師大附中軍訓(xùn)團和北京公社政治部后,大家都表示歡迎。 于是,便由市革委會籌備組出了800元錢,將與師大附中隔馬路相望的小工廠簡單修繕,作為首都中學(xué)紅代會的辦公駐地。 令人始料不及的是,沒有過多久,北京的中學(xué)生里就分成“四·三”、“四·四”兩派。他們各有自己的辦公機構(gòu),這里就只剩下辦公室主任國強等少數(shù)幾個人應(yīng)付門面,以至顯得有些名不副實了。 向周總理提出敏感話題 文化大革命中極左路線的罪孽深重,突出表現(xiàn)在它不光從肉體上殺人,而且從靈魂上殺人。它挑動群眾之間互相揭發(fā)、互相批斗,生造出許多離奇的神話。 記得師大附中一位剛剛步入中年的政治教師,被逼迫揭發(fā)校長劉超。 他搜腸刮肚地冥思苦想,無論如何也不得解脫,最后不得不根據(jù)學(xué)校曾經(jīng)搞過民兵訓(xùn)練這一事實,捏造出劉超要搞“武裝暴動”的神話。 還有一位出身貧苦的青年教師,被誣蔑為解放前參加過國民黨,但一查歲數(shù),他那一年只有三歲!…… 當(dāng)然,人世間,畢竟不會總是荒漠。 即便是在十年動亂的漫漫荒漠中,也始終有充滿生機的綠洲存在著,潛滋暗長著! 我們師大附中被打擊摧殘的干部和師生員工們,就團結(jié)起來組織成北京公社,對極左路線進行了堅決抵制和斗爭。 然而,刀砍鞭笞留下的傷痕畢竟是慘重的。極左路線整大批人類靈魂工程師的“黑材料”,諸如大字報底稿,揭發(fā)信,以及他們自己被逼迫違心寫的“檢討”、“認罪書”、“互相揭發(fā)”等等,像沉重的巨石,壓在廣大師生員工的心口。 這一次座談會上,我有幸再次見到周總理。 我大膽地提出了那個全校師生員工和廣大干部十分關(guān)心的問題,即“運動中整干部和教師的材料,以及干部和教師自己被逼迫違心寫的‘檢討’、‘認罪書’、‘互相揭發(fā)’等等,應(yīng)當(dāng)如何看?如何處理?” 我說:“總理啊,我們很多同志都認為那完全是極左路線搞的東西。那些材料,雖然形式上有些來自‘群眾揭發(fā)’,有些來自干部、教師本人的‘交代’,但無不都是極左路線的高壓政策下,受到指供、誘供、刑訊逼供,違心地講的假話、錯話,還有的人因為在‘勞改隊’里身心備受摧殘,神經(jīng)錯亂,神志失常,說了些胡話、昏話。把這些明明是逼出來的假‘東西’作為‘證據(jù)’和‘資料’保存,顯然會給干部、知識分子造成精神上的負擔(dān),也會影響干部、群眾之間的團結(jié)。因此我認為最好的辦法是‘一火了之’。但這種把大字報、小字報、文字材料統(tǒng)統(tǒng)燒掉的做法,在文化大革命中是沒有先例的,會不會有人說這樣做是‘否定文化大革命’?” 周總理略微思索了一下,沉穩(wěn)地講:“好嘛。應(yīng)當(dāng)調(diào)動一切積極因素,使絕大多數(shù)干部、知識分子都得到解放。中學(xué)教師工作很辛苦,每個家庭都不能離開。他們無辜受到那樣嚴酷的摧殘,天理也是難容的! 過了一會,周總理又接著說:“歷史的經(jīng)驗證明,‘逼供訊’搞出來的東西,都是靠不住的,延安整風(fēng)時就有過這個教訓(xùn)。不過,你們銷毀材料要搞得穩(wěn)妥一些,最好請軍訓(xùn)團的同志協(xié)助辦理,并做好各方面群眾的工作。這件事是好事嘛! 再見周總理時“得寸進尺” 1967年5月25日,首都各界在人民大會堂召開聲援巴勒斯坦人民解放斗爭群眾大會,我作為中學(xué)生的代表參加大會,并有幸坐在主席臺上。 那次大會,周恩來總理坐在第一排居中位置,他的左邊是巴勒斯坦人民解放組織駐京辦事處的主任,右邊是郭沫若副委員長。 在郭沫若離開座位,走向講臺發(fā)言時,我大膽地走到周總理身旁,坐在郭老的位置上。 這次周總理沒有穿軍服,而是著一身淺灰色的中山裝。 周總理一眼就認出了我。他微笑著問:“你是師大附中的陳永康吧有什么事情嗎? 我不由得不欽佩周總理驚人的記憶力。 這時,在周總理親切態(tài)度和樸實作風(fēng)的感染下,我已經(jīng)絲毫也不感到緊張和拘束了。于是,便大膽地把一個未經(jīng)與其他同志商議過的問題直接提了出來。 “總理”,我說,“我們北京師大附中是個歷史悠久的重點學(xué)校! 周總理點了點頭:“嗯,知道。” 我接著說:“建國初期,毛主席曾給師大附中題過詞。” 周總理沒有吭聲,只是莊重地望著我。 我說:“我代表師大附中全體師生員工,請總理也能給我們題詞! 周總理謙虛地笑笑,還擺了擺手:“我寫不好! 我說:“總理太謙虛了。師大附中一千多名師生員工都等著我?guī)Щ氐南灿嵞兀 ?br/> 周總理見盛情難卻,便說:“那這樣吧,你把寫多大尺寸,希望寫些什么,都在這張紙上寫明,如果今后有可能的話,我就試試看。” 于是,周總理從原本放在桌上的一疊白紙中遞過一張。 我在這張白紙上面畫了個樣子,注明了尺寸,并說:“至于寫什么內(nèi)容,那就請總理您自己定了! 周總理笑了笑,把那張白紙收了下來。 在這難得的機會和融洽的氣氛中,我真想能把時間凝固住,再和周總理好好聊一聊。但是郭老已經(jīng)講完話,從講臺回來,走到我的身后了。 于是,我只好趕緊依依不舍地站起,向周總理道別并表示感謝。周總理又熱情地同我握了握手,并說了些勉勵的話語。 就在5月25日人民大會堂主席臺上的那次談話后不久,贊比亞總統(tǒng)卡翁達來華訪問,周總理舉行的歡迎招待會請中學(xué)紅代會參加一名代表。這使我有機會又一次見到周總理。 當(dāng)周總理和陳毅副總理陪同卡翁達總統(tǒng)到各桌祝酒,來到我們那一桌時,笑著同我碰杯:“哦,那個問題,我還沒有答復(fù)你呢我不會忘記的! 周總理的思想、品格、修養(yǎng)、作風(fēng)和工作方法,對我的感染和影響都是極其深遠的。
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