戴爾?卡耐基（DaleCarnegie，1888－1955），被譽(yù)為“美國(guó)現(xiàn)代成人教育之父”、“20世紀(jì)最偉大的心靈導(dǎo)師和成功學(xué)大師”。
卡耐基一生致力于人性問(wèn)題的研究，運(yùn)用心理學(xué)和社會(huì)學(xué)知識(shí)，對(duì)人類共同的心理特點(diǎn)進(jìn)行探索和分析，開(kāi)創(chuàng)出一種獨(dú)特的融演講、推銷(xiāo)、為人處世、智能開(kāi)發(fā)于一體的成人教育方式。接受卡耐基教育思想的有社會(huì)各界人士，其中不乏軍政要員，甚至還有幾位美國(guó)總統(tǒng)。千千萬(wàn)萬(wàn)的人獲益于卡耐基的教育
作者簡(jiǎn)介：
屈玉蓉，知名策劃、撰稿人，畢業(yè)于山西大學(xué)。生于因“鹽運(yùn)之城”而得名的山西運(yùn)城，出自書(shū)香門(mén)第，接受良好的國(guó)學(xué)教育，2006年開(kāi)始從事圖書(shū)策劃、創(chuàng)作工作，涉及歷史、科普、教育、勵(lì)志、經(jīng)管、職場(chǎng)、生活等領(lǐng)域，并且每個(gè)領(lǐng)域都有銷(xiāo)售量不錯(cuò)的代表作，作品累登開(kāi)卷、北京圖書(shū)大廈、王府井書(shū)店、當(dāng)當(dāng)網(wǎng)等各大圖書(shū)銷(xiāo)售排行榜。
目錄：
第一堂課讓別人快速喜歡你
記住別人的名字
將微笑帶給他人
要懂得尊重他人
人際交往要懂得“投其所好”
勇于認(rèn)錯(cuò)，別人才敢靠近你
友善待人更能贏得好感
你謙虛，別人就會(huì)喜歡你
第二堂課讀懂人性，熟練掌控人際脈搏
親密“有”間才能不受傷害
怎樣看待別人的“過(guò)河拆橋”
笑臉背后的奧秘
善傾聽(tīng)才能懂得他人的言外之意
要分清真心話和場(chǎng)面話
誰(shuí)都渴望被贊美第一堂課讓別人快速喜歡你
記住別人的名字
將微笑帶給他人
要懂得尊重他人
人際交往要懂得“投其所好”
勇于認(rèn)錯(cuò)，別人才敢靠近你
友善待人更能贏得好感
你謙虛，別人就會(huì)喜歡你
第二堂課讀懂人性，熟練掌控人際脈搏
親密“有”間才能不受傷害
怎樣看待別人的“過(guò)河拆橋”
笑臉背后的奧秘
善傾聽(tīng)才能懂得他人的言外之意
要分清真心話和場(chǎng)面話
誰(shuí)都渴望被贊美
示弱，更能獲得別人的同情
第三堂課良藥苦口，不傷感情
把批評(píng)融入贊美之中
送他人一個(gè)好的名聲
別讓對(duì)方丟了面子
巧妙的指正對(duì)方的錯(cuò)誤
少用命令語(yǔ)氣，多用征詢口吻
要清楚對(duì)方的訴求
遠(yuǎn)離無(wú)謂的爭(zhēng)辯
第四堂課大智若愚，謙和低調(diào)
懂得低頭就懂得抬頭
謙遜，是一個(gè)人品行的最好體現(xiàn)
做人不可鋒芒太露
大智若愚，千萬(wàn)別當(dāng)出頭鳥(niǎo)
不彰顯富貴
低調(diào)絕非低人一等
低調(diào)但不低迷
第五堂課凡事要抓重點(diǎn)講時(shí)效
改變自己是適應(yīng)環(huán)境的關(guān)鍵所在
學(xué)會(huì)抓住事情的關(guān)鍵點(diǎn)
發(fā)揮強(qiáng)項(xiàng)，做自己最擅長(zhǎng)的事
做事要講時(shí)效
善抓重點(diǎn)，敢于授權(quán)
看準(zhǔn)時(shí)機(jī)再行動(dòng)
第六堂課主動(dòng)吃虧反是福做人要懂得寬容和“吃虧”
把“正確”的“榮譽(yù)”讓給別人
吃虧是一種隱性投資
把自己當(dāng)成別人
讓別人感到自己很重要
“糊涂”是一種境界
……
第七堂課心懷善念，懂得感恩
第八堂課謹(jǐn)慎交友，真誠(chéng)合作
第九堂課目標(biāo)明確，處事練達(dá)
第十堂課告別孤獨(dú)，走出憂慮
第十一堂課提升素質(zhì)，充滿自信
第十二堂課積蓄活力，學(xué)會(huì)減壓
第十三堂課遠(yuǎn)離恐懼，盡情揮灑演講魅力
第十四堂課為人處世莫犯忌
第十五堂課人生不必太計(jì)較
第十六堂課能屈能伸才會(huì)受人尊敬
第十七堂課拒絕浮躁，舍得名利
第十八堂課互敬互愛(ài)才能獲得幸福
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